книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Медицинская реабилитация при ночном энурезе 2005-18 ( Реферат, 18 стр. )
Медицинская реабилитация при ночном энурезе ( Контрольная работа, 18 стр. )
Медицинские исследование (эксперименты) на тяжелобольных, умолишенных и заключенных ( Контрольная работа, 23 стр. )
МЕДИЦИНСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИХ ЛИКВИДАЦИИ ( Контрольная работа, 26 стр. )
Медицинские системы безопасности (дистанционное слежение за состоянием человека) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Медицинские службы мотострелкового полка: организация и основные задачи ( Курсовая работа, 48 стр. )
Медицинские термины по латыни. ( Контрольная работа, 24 стр. )
Медицинские термины по латыни ( Контрольная работа, 24 стр. )
МЕЙОЗ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Менингококцемия ( Реферат, 23 стр. )
Мероприятия в группе ДДУ при выявлении больного скарлатиной 2009-16 ( Реферат, 16 стр. )
Мероприятия в группе ДДУ при выявлении больного скарлатиной ( Реферат, 16 стр. )
Мероприятия в ДДУ на выявление ребенка с подозрением на дизентерию, сальмонеллез ( Реферат, 16 стр. )
Мероприятия в ДДУ на выявление ребенка с подозрением на дизентерию, сальмонеллез ( Реферат, 16 стр. )
Мероприятия по снижению себестоимости и повышению прибыли предприятия ЗАО Медприбор ( Дипломная работа, 54 стр. )
Местные анестетики и их применение в медицине ( Реферат, 22 стр. )
Местные анестетики. Классификация. Механизм действия. Сравнительная оценка препаратов и их применение для разных видов анестезии ( Контрольная работа, 11 стр. )
МЕТАБОЛИЧЕСКИЕ СДВИГИ В ОРГАНИЗМЕ, ПРОИСХОДЯЩИЕ ВСЛЕДСТВИЕ ВОЗНИКНО- ВЕНИЯ САХАРНОГО ДИАБЕТА ( Курсовая работа, 33 стр. )
Метод обеззараживания биологической антисептики ( Реферат, 16 стр. )
Метод оценки СОЭ ( Реферат, 12 стр. )
Метод пломбирования корневых каналов системой Термафил ( Контрольная работа, 13 стр. )
Методи розщеплення імуноглобулінів (Украина) ( Курсовая работа, 70 стр. )
Методика медико-социальной помощи общественными организациями онкологических больных ( Курсовая работа, 45 стр. )
Методика и техника массажа при вертеброгенных синдромах у работников железнодорожного транспорта ( Контрольная работа, 19 стр. )
Методика и техника массажа при сколиозе ( Реферат, 26 стр. )

Введение 3

1. Нарушение слуха 4

2. Классификация нарушений слуха 6

3. Особенности нарушений слуха и их влияние на развитие детей 7

Заключение 13

Список литературы 14

Среди аномальных детей значительную категорию составляют дети с различными выраженными отклонениями слуха.

Слух - отражение действительности в форме звуковых явлений, способность живого организма воспринимать и различать звуки. Эта способность реализуется посредством органа слуха, или звукового анализатора, - сложного нервного механизма, воспринимающего и дифференцирующего звуковые раздражения. Слуховой анализатор включает периферический, или рецепторный, отдел (наружное, среднее и внутреннее ухо), средний, или проводниковый, отдел (слуховой нерв) и центральный, корковый, отдел, расположенный в височных долях больших полушарий. Ухо является усилителем и преобразователем звуковых колебаний.

Нарушение деятельности слухового анализатора у ребенка рассматривается в его отличии от аналогичного дефекта у взрослого. У взрослого человека к моменту нарушения слуха сформирована речь, словесное мышление и вся личность, а дефект слухового анализатора оценивается с точки зрения возможности общения на основе слуха. Утрата слуха в детском возрасте влияет на ход психического развития ре

1. Власова Т.А., Певзнер М.С. Учителю о детях с отклонениями в развитии. - М.: Просвещение, 2001. - 569 с.

2. Коррекционное обучение как основа личностного развития аномальных дошкольников./ Под ред. Л.П. Носковой - М.: Педагогика, 2001.- 657с.

3. Парамонова Л.Г. Логопедия для всех. - СПб.: Дельта, 1997. - 448 с.

4. Психологические вопросы коррекционной работы во вспомогательной школе. / Под редакцией Ж.И.Шиф - М.: Педагогика, 2002. - 728 с.

5. Семаго Н.Я. Новые подходы к построению коррекционной работы с детьми с различными видами отклоняющегося развития // Дефектология. - 2000. - №1 - 258 с.

6. Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников. СПб: Дельта, 2003.- 651с.

7. Яковлева Е. Л. Психологические условия развития творческого потенциала у детей школьного возраста. Вопросы психологии, 2004. - 372 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»