|
Введение
Менеджмент представляет собой чрезвычайно сложную сис-тему, состоящую из органов разного уровня, работников разных ка-тегорий, из различных подразделений и служб. Центральное место в этой системе занимает руководство.
Руководитель охватывает проблему в целом, во всех ее аспек-тах. Принятие решений — основная функция руководителя, а укло-нение его от этой роли деформирует всю кадровую структуру. Руко-водитель несет персональную ответственность за своевременное решение основных проблем управляемой системы в целом, а также за организацию работы по их реализации, за контроль исполнения.
Руководитель – ключевое звено в кадровой системе. Опираясь на аппарат, руководитель направляет деятельность всего коллектива организации. Он одновременно и представитель высшего звена управления (или собственника) в управленческом коллективе, и ли-дер коллектива.
Современный организационный и менеджмент персонала по-нимают под концепцией лидерство – высший стиль. Лидерство можно определить как способность выдвигать цели для организации (группы) и эффективно использовать все имеющиеся источники вла-сти.
Лидерство – это способность влиять на индивидов и группы людей и вести их за собой к достижениям цели. Как уже говорилось, лидеры бывают формальные, которых назначают «сверху», и не-формальные – они выбираются самими людьми «снизу». В этом за-ключается основное различие между лидерством и руководством. Поэтому истинное лидерство нельзя делегировать только сверху, оно делегируется и снизу вверх от групп, коллективов, «ведомых». Лидерство основывается на личных способностях оказывать влия-ние. Лидер – это глава, тот, кто идет впереди.
Оптимальным вариантом для организации является, как пока-зывает практика, когда руководитель коллектива выполняет одно-временно роли и формального, и неформального лидера.
Проблеме лидерства посвящено большое количество исследо-ваний, особенно в США. В результате этих исследований сформиро-вались различные теории и подходы.
Цель данной работы рассмотреть основные теоретические подходы к теории лидерства в коллективе и рассмотреть применение теоретических западных концепций в современной российской практике.
Для чего в работе рассматриваются следующие задачи:
• анализ основных теоретических подходов к проблеме лидера в коллективе, основанных на власти и влияния лидера и личност-ных черт;
• рассмотрения лидерства как способа реализации человеком в профессиональном и бытовом поведении и в конкретной ситуа-циии;
• построение концепции харизматического лидерства: анализ тре-бований к харизматическому лидеру и его имиджу;
• анализ лидерства как средства руководства в условиях социаль-ного научения
• анализ возможностей использования заменителей лидерства.
|
На уровень вверх
Купить