книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Функции менеджера в организации ( Курсовая работа, 29 стр. )
Функции менеджера е342ввыв ( Контрольная работа, 23 стр. )
Функции менеджера. Планирование кадров. Эффективные коммуникации-реферат. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Функции менеджера36 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Функции менеджмента в туризме ( Курсовая работа, 28 стр. )
Функции менеджмента ( Дипломная работа, 82 стр. )
Функции менеджмента ( Курсовая работа, 55 стр. )
Функции менеджмента и их влияние на эффективность предприятия ( Курсовая работа, 30 стр. )
Функции менеджмента, планирование, организация, мотивация и контроль. ( Дипломная работа, 74 стр. )
Функции менеджмента- контроль ( Курсовая работа, 27 стр. )
Функции менеджмента45 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функции менеджмента5 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Функции менеджмента:планирование, организация, мотивация и контроль.56 ( Реферат, 18 стр. )
Функции менеджмента:планирование, организация, мотивация и контроль54 ( Реферат, 18 стр. )
Функции менеджмента: планирование, организация, мотивация и контроль ( Реферат, 20 стр. )
Функции менеджмента: планирование, организация, мотивация и контроль 5 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Функции менеджмента: понятие, значение, классификация. Общие, специальные и частные функции, их характеристика. Полномочия и ответственность. Концепция делегирования полномочий. Виды полномочий, их характеристика ( Контрольная работа, 29 стр. )
ФУНКЦИИ ОПТОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ИХ РОЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ ТОВАРОСНАБЖЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ ТОРГОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИИ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ 8565 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Функции организации и их разработка на предприятии ( Реферат, 22 стр. )
Функции организационной культуры и эффективность менеджмента ( Реферат, 14 стр. )
Функции организационной культуры и эффективность менеджмента 2004-15 ( Реферат, 15 стр. )
Функции планирования ( Реферат, 16 стр. )
Функции планирования в управлении. Пределы планирования ( Контрольная работа, 8 стр. )
Функции предпринимательской деятельности ( Курсовая работа, 35 стр. )
Функции руководителя и подчиненных ( Курсовая работа, 50 стр. )

Введение 3

Теоретическая часть 4

Исторические предпосылки возникновения и предпосылки формирования управленческого подхода. 4

Исследования Э. Мэйо (Хортонский эксперимент) 6

Теория М. Фоллет. 7

Теории "Х" и "У" Макгрегора 8

Выводы 10

Практическая часть. 12

Характеристика ОАО "Станкосиб". 12

Миссия и цели организации 13

Организационная структура ОАО "Станкосиб" 14

Роль руководителя………………………………………………………….……16

Выводы и рекомендации. 17

Список литературы: 22

В первой половине ХХ столетия сложились 3 подхода к исследованию поведения человека в организации, которые принято обозначать 1) "Школа научного управления", 2) "Административная школа управления", 3) "Школа человеческих отношений".

Акцентирование внимания на вопросах повышения эффективности производства составило основное содержание "Школы научного управления".

Превращение деятельности по управлению в особый вид профессиональной деятельности потребовало определения основных компонентов процесса управления. Так сложился функциональный подход к управлению, получивший название "Административная школа управления".

Исследования трудовых коллективов составили основное содержание "Школы человеческих отношений".

Авторы работ по теории человеческих критически относятся к классическому подходу. Они указывают, что те, кто следует классическому подходу к организации, не учитывают вероятного поведения людей в организациях различного типа. Сторонники классической школы концентрируют внимание на физических возможностях людей, на некоторых физиологических потребностях и полностью игнорируют эмоциональные аспекты природы человека. Рабочие группы, например, создают свою собственную социальную структуру, до тех пор, пока такая структура не будет подключена к деятельности организации в качестве неформальной группы, члены ее могут ориентироваться на такие ценности и предпринимать такие практические действия, которые серьезно ограничат возможности организации достичь своих целей.

В теоретической части контрольной работе будет рассмотрена концепция школы человеческих отношений, предпосылки возникновения этой теории, наиболее известные исследования ее представителей и вклад этих людей в науку управления. В практической части будет проведен анализ ОАО "Станкосиб".

1. Бодди Д., Пейтон Р. Основы менеджмента - С-пб., ПИТЕР, 1999 - 810с.

2. Веснин В.Р. Менеджмент для всех - М., Юрист, 1994 - 244с.

3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент - М., Гардарики, 2003 - 527с.

4. Забелин П.В., Нестеров П.В., Федцов В.Г. Предпринимательский менеджмент: учебно-практическое пособие, М: "ПРИОР",1999, 225с.

5. Кравченко А.И. История менеджмента, М: Академический проект. 2000, 350с.

6. Коноков Д.Г., Рожков М.А., Смирнов А.О., Яниковская О.Н. Организационная структура предприятий, издание второе - М.: ИСАРП, 1999 - 256с.

7. Румянцева З.Н., Соломатин Н.А., Акбурдин Р.З. Менеджмент организации - М.: Инфра-М, 1997 - 544с.

8. Семь нот менеджмента: настольная книга руководителя/Совместный проект еженедельника "Эксперт" и консалтинговой группы "БИГ" -- 3-е издание М., ЗАО "Эксперт", 2000 - 420с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»