Дисциплина: Немецкий язык
|
Образ Лорелеи в творчестве немецких поэтов и писателей (перевод реферата с немецкого) ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Обучение слухопроизносительным навыкам5 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Обучение слухопроизносительным навыкам67844 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Определение роли фразеологических единиц с компонентом "часть тела" в системе фразеологических единиц немецкого языка ( Курсовая работа, 53 стр. ) |
|
Ответы на вопросы ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Перевод (нем. яз.) ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Предлоги в немецком языке ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Проблема перевода рекламных текстов с немецкого языка на русский ( Дипломная работа, 91 стр. ) |
|
Прочитайте и сделайте письменный перевод текста гк4544 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Реалистические элементы в "Будденброках" Т.Манна 4вв222 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Ритм немецкого предложения по сравнению с русским ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Рождество ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Сборник заданий по предмету «Немецкий язык» код (ЯЗН) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Семантическая дифференциация глаголов со словообразовательным компонентом zusammen. ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Система средств выражения антонимичности в современном немецком языке ( Курсовая работа, 54 стр. ) |
|
Слухо-произносительный аспект речевой коммуникации 68нн4 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Сопоставление ритмики немецкого и русского предложения ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Туризм в Германии: вчера, сегодня и завтра. Закрыт из-за любви к животным… 5632323 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Формирование словарного состава немецкого языка на разных этапах его развития ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Этимология слова и грамматика87 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
Введение 3
1. Определение креативного письма 4
2. Общая характеристика креативного письма 4
3. Работа с креативным письмом на уроках немецкого языка 5
Заключение 11
Список литературы 12
|
Введение
|
Введение
В наши дни большое внимание уделяется изучению иностранных языков. Языки изучаются в институтах иностранных языков, на различных языковых курсах, самостоятельно. Это связано с расширением международных отношений, открытием в нашей стране иностранных предприятий и фирм, которые заинтересованы в наших специалистах. Также развивается сфера туризма, все больше наших соотечественников едут отдыхать и работать за рубежом. Все это вызывает необходимость качественного изучения иностранных языков.
В начале работы следует сказать несколько слов о методике преподавания немецкого языка в целом. Методика преподавания должна основываться на разумном сочетании теории и практики, широком использовании звучащей речи на уроках, тщательном отборе языкового материала, в том числе, образцов речи, и создании научно обоснованной системы упражнений для овладения устной и письменной речью на немецком языке .
В процессе обучения языку, обучаемый должен научиться свободно пользоваться всеми видами речевой деятельности - говорением, аудированием, чтением, письмом - как естественным средством коммуникации с соблюдением языковых и стилистических норм данного иностранного языка.
Цель данной работы - рассмотреть возможности использования креативного письма на уроках немецкого языка.
Задачи:
дать определение и характеристику креативного письма;
выявить вопросы использования креативного письма на уроках немецкого языка.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Андреев В.И. Деловая риторика: Практический курс для творческого саморазвития делового общения, полемического и ораторского мастерства. - Казань, 1993
2. Вишнякова Е., Зачесова Е. Обучение креативному письму. // Образование. - 2006. - №7
3. Креативное письмо. Что это такое? // Учительская газета. - 2006. - 25 июля (№ 30). - С. 6
4. Методика обучения немецкому языку. Под редакцией Рахманова И.В. Учебное пособие. - М.: МГУ, 2000. - С.5
5. Методика преподавания немецкого языка. Под редакцией Селезнева А.В. Учебное пособие. - М., 2000. - С.96
6. Потапова Р.К., Линдер Г. Особенности немецкого произношения. Учебное пособие. - М..: Высшая школа, 2001. - С.7
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|