книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Все методы современной науки делятся на теоретические и эмпирические, что весьма условно неу3522 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Всестороннее исследование и изучение психологических особенностей поведения человека в условиях военной службы ( Курсовая работа, 44 стр. )
Вторичная статистическая обработка результатов работы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вторичный сравнительный анализ исследований семьи и брачных отношений ( Курсовая работа, 33 стр. )
Вы и ваша семья ( Контрольная работа, 24 стр. )
Выбор национальной идентичности у людей от смешанных браков. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Выбор профессии как личностная проблема подросткового возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
ВЫБОР СУБЪЕКТИВНО-ОПТИМАЛЬНОГО ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Выпускная квалификационная работа на тему: "Специфические особенности подросткового периода" ( Дипломная работа, 61 стр. )
Выработка диагностического инструментария определения готовности ребенка к школе, а так же выявление социально-психологических особенностей детей дошкольного возраста ( Дипломная работа, 92 стр. )
Выработка нравственных ценностей у школьников через формирование духовности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выработка нравственных ценностей у школьников через формирование духовности ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выработка нравственных ценностей у школьников через формирование духовности Проблемы выработки у школьников нравственных ценностей ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выработка принципов политической психологии у633 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Высшие психические функции человека, рассмотрение речевых механизмов и функций речи ( Курсовая работа, 30 стр. )
Высшие психические функции ( Курсовая работа, 30 стр. )
Вычисление коэффициента ранговой корреляции по Ч.Спирмену 54 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Вычисление коэффициента линейной корреляции между гипертимностью и дистимностью ( Контрольная работа, 11 стр. )
Выявить значение взаимоотношений со взрослыми для становления личности подростка ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявить индивидуально - психологические особенности личности, влияющие на успешность адаптации к военной службе ( Дипломная работа, 95 стр. )
Выявить методологию и методы социальной психологии ( Курсовая работа, 32 стр. )
Выявить особенности памяти, закономерности формирования и использования в деятельности ( Реферат, 17 стр. )
Выявить особенности развития личности ребенка в процессе учебно-познавательной деятельности ( Курсовая работа, 49 стр. )
Выявить особенности развития супружеских отношений на различных этапах становления и функционирования молодой семьи 2010-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выявить особенности развития супружеских отношений на различных этапах становления и функционирования молодой семьи ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение 3

1. Учение И.П. Павлова об анализаторах. Структурно-функциональная характеристика, классификация и значение анализаторов в познании окружающего мира. Анализатор и сенсорная система. Анализатор и орган чувств 4

2. Психофизиологические особенности подросткового возраста 6

Заключение 11

Список использованной литературы 12

Возрастная физиология и психофизиология имеют важное значение в анализе периодов развития людей, так как эти предметы позволяют более подробно разобраться в своих особенностях и выявить проблемы.

Цель работы: более подробно изучить некоторые вопросы возрастной физиологии и психофизиологии.

Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:

1. описать учение И.П. Павлова об анализаторах. Структурно-функциональная характеристика, классификация и значение анализаторов в познании окружающего мира. Анализатор и сенсорная система. Анализатор и орган чувств

2. выявить психофизиологические особенности подросткового возраста.

При написании работы использовались труды таких ученых как Власов З.А., Краковский А.П., Марютина Т.М., Ермолев О.Ю., Александрова Ю.И., Островский М.А., Тамар Г., Гершуни Г.В., Батуев А.С., Элькошин Д.Б. и др.

1. Биология. Справочник абитуриента /З.А. Власова - М., 1997.

2. Краковский А.П. О подростках. М., 1970.

3. Марютина Т.М., Ермолев О.Ю. Психофизиология. - М.: Изд-во Моск. Гос. Ун-та, 1998.

4. Основы психофизиологии /Под ред. Ю.И. Александрова. - М.: ИНФРА-М., 1997.

5. Пособие по биологии для поступающих в вузы /Под ред. Н.Л. Лемезы - Мн.: Экоперспектива, 1997.

6. Тамар Г. Основы сенсорной физиологии - М., 1976.

7. Физиология сенсорных систем /Под ред. А.С. Батуева - Л., 1976

8. Физиология сенсорных систем, ч.1. Физиология зрения /Под ред. Г.В. Гершуни - Л., 1971

9. Элькошин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»