книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Влияние темперамента на модели поведения личности в конфликте ( Дипломная работа, 70 стр. )
ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА НА ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 17 стр. )
Влияние темперамента на практическую деятельность человека ( Курсовая работа, 22 стр. )
Влияние темперамента на поведения человека 6554 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Влияние темперамента на практическую деятельность человека ( Курсовая работа, 25 стр. )
Влияние темперамента на самооценку ребенка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние темперамента на психологическое благополучие личности ( Курсовая работа, 26 стр. )
Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние типа личности на психологическую совместимость и сплоченность группы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Влияние типа характера на профессиональную деятельность ( Реферат, 16 стр. )
Влияние типов семей на становление личности ребенка ( Курсовая работа, 70 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на формирование нравственных качеств дошкольника ( Курсовая работа, 33 стр. )
ВЛИЯНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ НА АДАПТАЦИЮ К ШКОЛЕ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Влияние тревожности дошкольника на его статус в группе ( Курсовая работа, 48 стр. )
Влияние трудной жизненной ситуации экзамена на состояние личности студента ( Дипломная работа, 74 стр. )
Влияние трудовой занятости на особенности личностной и профессиональной идентичности пожилых людей ( Дипломная работа, 61 стр. )
Влияние уровня самооценки и тревожности на экономическую социализацию подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Влияние уроков математики на развитие логического мышления младших школьников ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное развитие ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное раз-витие ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние условий труда на стрессоустойчивость машинистов ( Доклад, 5 стр. )
Влияние установки на процесс внимания ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние феминности и маскулинности, как черт личности на проявление синдрома "эмоционального выгорания" у медицинских работников ( Дипломная работа, 65 стр. )
Влияние формального лидера на мотивацию подчиненных ( Дипломная работа, 51 стр. )

Введение__________________________________________ 3

1. Формулировка гипотезы ____________________________ 4

2. Методики исследования ____________________________ 4

3. Способ статистической обработки____________________ 6

4. Расчет ___________________________________________ 6

5. Заключение _______________________________________ 9

Литература________________________________________ 10

В процессе всей своей жизни человек часто сталкивается с событиями и явлениями, исход которых заранее не определен. Но и в этих ситуациях человек вынужден принимать решения.

Обычно принятию решения предшествует анализ известных данных - на основании опыта, здравого смысла, интуиции и т.п. Первые известные примеры обработки данных описаны в Ветхом Завете (Книга Чисел). Стремясь увидеть и обосновать закономерности в неопределенных процессах, человечество выработало целый арсенал методов, которые называются прикладной статистикой, или математической статистикой .

Цель математической статистики - это получение и обработка данных для статистически значимой поддержки процесса принятия решения, решении задач диагностирования и планирования.

В психологии методы математической статистики используют, чтобы обосновать ответ на вопросы о случайности и закономерности изучаемого явления.

Целью своих исследований мы считаем доказать наличие или отсутствие взаимозависимости между испытываемой женщиной ревностью и удовлетворенностью браком.

Для этого мы используем корреляционно-регрессивный анализ. Этот метод математической статистики позволяет выявить связи и построить модели зависимости одного показателя от другого.

Задачи:

- исследовать проблему;

- изучить методики;

- провести исследования;

- сопоставить результаты;

- провести математический анализ результатов

- сделать выводы.

1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М.

Словарь-справочник по математической диагностике. Киев, 1989. - 200 с.

2. Немов Р.С.

Психология. Учеб. Для студ. высш. пед. учеб. заведений в 3-х книгах. - М.: Гуманист, 2003. - кн. 3: Психодиагностика. - 640 с.

3. Носенко И.А.

Начала статистики для лингвистов. - М.: Высшая школа, 1981, 157 с.

4. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М., 1996. - 529 с.

5. Тюрин Ю.Н., Макаров А.А.

Анализ данных на компьютере./ Под ред. В.В.Фигурнова. М.: Финансы и статистика, 1995. - 384 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»