книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Биологические особенности однолетних цветковых растений. Размещение однолетних цветковых культур при озеленении ( Курсовая работа, 40 стр. )
Биологические, медицинские и социальные аспекты взаимодействия человека со средой его обитания ( Реферат, 9 стр. )
Бионика в дизайне ( Реферат, 20 стр. )
Биотехнологические процессы для решения проблем окружающей среды ( Контрольная работа, 21 стр. )
Биотехнология ( Реферат, 22 стр. )
Биотехнология 2 ( Реферат, 18 стр. )
Биохимическая идентификация энтеробактерий. Сравнение экспресс-методов и традиционной системы микробиологического анализа ( Дипломная работа, 71 стр. )
Биржевое посредничество ( Реферат, 17 стр. )
Биржевые срочные инструменты и управление процентным риском с помощью данных инструментов ( Реферат, 24 стр. )
Бій, поняття про бій. Хаарктеристика загального військовогобою. Види вогню та маневру їх значення в бою (Украина) ( Реферат, 10 стр. )
Благосостояние общества и автополитика, их взаимосвязь ( Реферат, 18 стр. )
Благосостояние социальной политики государства ( Курсовая работа, 37 стр. )
Благотворительность в Челябинской области ( Реферат, 12 стр. )
Близнецовый метод в изучении признаков с непрерывным распределением ( Курсовая работа, 28 стр. )
БЛОК ПИТАНИЯ АУДИОПЛЕЙЕРА ( Контрольная работа, 7 стр. )
БОГ КАК ИСТОЧНИК НРАВСТВЕННОГО ЗАКОНА ( Реферат, 18 стр. )
Борьба с бюрократией ( Курсовая работа, 27 стр. )
Борьба с коррупцией-2 ( Реферат, 11 стр. )
Борьба с международным терроризмом ( Реферат, 22 стр. )
Ботаническое описание и географическое распространение спорыньи пурпурной. Лекарственное сырье. Биологически активные вещества ( Дипломная работа, 62 стр. )
Брачный контракт ( Контрольная работа, 10 стр. )
Брокер Объектных Запросов ( Дипломная работа, 137 стр. )
Будущее человека и прогресс генетики ( Реферат, 17 стр. )
Бурение и эксплуатация нефтяных и газовых скважин ( Дипломная работа, 92 стр. )
Бурение нефтяных и газовых скважин ( Дипломная работа, 73 стр. )

1. Общие закономерности роста и развития.

2. Возрастные особенности изменения скелета, костной ткани. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата.

3. Особенности пищеварительной системы.

4. Возрастные особенности дыхательной системы.

5. Возрастные особенности кровеносной и сердечнососудистой систем.

После рождения ребенка начинается постнатальный период развития человека. В своем развитии организм человека проходит три этапа:

- эволюционный - характеризуется преимуществом размножения клеток над их разрушением. Длится от момента рождения ребенка до 21 года. Показатели физического развития (рост, масса, размеры отдельных частей тела) в разные периоды эволюционного этапа изменяются по-разному. В возрасте 1-3 года, 5-7 лет, 12-15 лет наблюдается усиленный рост ребенка, а между этими периодами - развитие тканей, органов и в целом организма;

- стабильный - характеризуется уравновешенностью процессов образования и разрушения клеток, сохранением массы и размеров тела и отдельных его частей;

- инволюционный этап - характеризуется преимуществом разрушительных процессов над образуют, а потому наблюдается уменьшение массы тела и его размеров. На этом этапе происходит старение организма.

К закономерностям развития и роста детей принадлежат:

1. Постепенность и необратимость. Человек в своем розвитку проходит ряд этапов - друг за другом, во второй раз повториться они не могут.

2. Надежность биологической системы - такой уровень регуляции процессов в организме, когда обеспечивается оптимальный ход с его экстренной мобилизацией резервных возможностей и взаимозаменяемости, которая гарантирует приспособление к новым условиям, и с быстрым возвращением к начальному состоянию.

3. Неравномерность и непрерывность роста и развития. Жизнь ребенка - это непрерывный процесс развития. Первые шаги и последующее совершенствование двигательной функции, первые слова ребенка и развитие языковой функции, превращения ребенка, у подростка в период полового дозревания, развитие центральной нервной системы, осложнения рефлекторной деятельности, - это примеры изменений в организме ребенка.

Характерной особенностью процесса роста детского организма является его неравномерность и волнообразность. Периоды усиленного роста изменяются некоторым его замедлением. Наибольшей интенсивностью рост ребенка отмечается в первый год жизни и в период статевого дозревание. Начальный рост (рост при рождении) удваивается до 5 лет и утраивается до 15 лет. В младшем школьном возрасте длина тела увеличивается на 4-5см, а в период полового дозревания на 6-8 см в год. От периода новонародження и до достижения зрелого возраста длина тела увеличивается в 3,5 разы, длина туловища - в 3 раза, длина руки -в 4 раза, длина ноги - в 5 раз.

1. Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. М. Просвещение, 1974 г.

2. Хрипкова А.Г., Антропова M.B, Фарбер Д.А Возрастная физиология и школьная гигиена М. Просвещение,1990 г.

3. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. М Просвещение, 1970 г.

4. Санитарные правила и нормативы (СанПин) для школьных учреждений. Учительская газета № 31, 1997 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»