книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение элементов внутренней и внешней техники актера ( Реферат, 15 стр. )
Изучение этноса, языка и культуры ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучении геополитического положения как фактора политической истории России ( Курсовая работа, 40 стр. )
Изучении сложного явления международного терроризма ( Курсовая работа, 25 стр. )
Изучении терроризма в международной политике ( Реферат, 20 стр. )
Изучить Великую депрессию и современный глобальный кризис ( Реферат, 13 стр. )
Изучить влияние комнатных растений на здоровье человека ( Курсовая работа, 19 стр. )
Изучить информационную модель технологического процесса деятельности информационно-консультативной службы ( Реферат, 14 стр. )
Изучить историю педологии в России ( Реферат, 25 стр. )
Изучить методы экономии энергии на транспорте ( Реферат, 13 стр. )
Изучить мнения сторонников и противников генной инженерии ( Реферат, 16 стр. )
Изучить особенности проектирования зимних садов в интерьере 2010-23 ( Реферат, 23 стр. )
Изучить особенности синергизма ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучить особенности проектирования зимних садов в интерьере ( Реферат, 23 стр. )
Изучить особенности международного терроризма в современном мире ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучить особенности международного терроризма в современном мире 2010-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучить порядок гримирования модели и разработать театральный грим сказочного героя ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучить порядок оформления заявок на перевозки детей автобусами и порядок осуществления перевозок ( Контрольная работа, 19 стр. )
Изучить рождественскую и крещенскую обрядность ( Реферат, 16 стр. )
Изучить роль профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов, а также рассмотреть объекты бухгалтерского учета ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучить системы отопления, классификацию и виды ( Реферат, 19 стр. )
Изучить современную западную социологию и политологию ( Реферат, 13 стр. )
Изучить социальную политику и стратификацию российского общества ( Реферат, 12 стр. )
Изучить теоретические представления о "знаковости" текста ( Реферат, 15 стр. )
Индивидуальный прием программ спутникового вещания ( Курсовая работа, 57 стр. )

1. Введение…………………………………………………………………3

2. Профессии типа "Человек - техника"…………………………………5

3. Профессии типа "Человек - человек"…………………………………6

4. Профессии типа "Человек - природа"………………………………..8

5. Профессии типа "Человек - знаковая система"…………………….11

6. Профессии типа "Человек - художественный образ"……………...12

7. Заключение…………………………………………………………….15

8. Список литературы……………………………………………………16

"Профессия - определенный вид трудовой деятельности, характеризующийся суммой требований к человеку. Каждый вид труда человека имеет следующие компоненты: предмет труда, цель труда, орудия труда и условия деятельности, и именно они обусловливают эти требования.

Действительно, когда человек работает, его внимание направлено не на отрасль народного хозяйства, промышленности и др., а на предмет труда. С этим предметом надо что-то сделать (цель труда). Реализуется эта цель посредством орудий труда. И конечно, для человека важно знать условия, в которых протекает работа. В соответствии с этими четырьмя признаками и строится классификация профессий, удобная для профессионального самоопределения." [2, c. 10]. Существуют разные виды классификаций профессий. Наиболее известная классификация была разработана Е.А.Климовым.

По первому признаку - предмету труда - все существующие профессии и специальности можно разделить на пять типов:

1. Если главный, ведущий предмет труда - это растения, животные или микроорганизмы, то это тип П ("Человек - природа").

2. Если главный, ведущий предмет труда - технические системы, вещественные объекты, материалы, виды энергии, то это тип Т ("Человек - техника").

3. Если главный, ведущий предмет труда - люди, группы, коллективы, общности людей, то это тип Ч ("Человек - человек").

4. Если главный, ведущий предмет труда - условные знаки, цифры, коды, естественные или искусственные языки, то это тип З ("Человек - знак").

5. Если главный, ведущий предмет труда - художественные образы, условия их построения, то это тип Х ("Человек - художественный образ"). [1, c. 43]

Для того чтобы освоить определенную профессию и затем успешно трудиться, человек должен обладать конкретными качествами, отвечающими тем требованиям, которые предъявляет эта профессия к личности работающего. Поэтому очень важно, выбирая профессию, знать эти требования.

"Если требования, предъявляемые профессией к работающему, совпадают с его личностными качествами и возможностями, то говорят о профессиональной пригодности. Пригодность к профессии характеризуют такие показатели, как успешность овладения профессией и удовлетворенность человека своим трудом.

В основе первого показателя лежат, прежде всего, способности индивидуума. Под этим термином обычно понимают такие индивидуально-психологические особенности человека, которые помогают ему добиваться успеха в какой-либо деятельности, но не сводятся к знаниям, привычкам, навыкам. Наличием способностей часто объясняют легкость и быстроту приобретения этих знаний и умений." [2, c. 30].

1. Климов Е.А. Как выбирать профессию: Кн. Для учащихся ст. классов сред. шк. - М.: Просвещение, 1990. - 159 с.

2. Прощицкая Е.Н. Выбирайте профессию: Учеб. Пособие для ст. кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 1991. - 144 с.

3. Твоя профессиональная карьера: Учеб. Для 8 - 9 кл. общеобразоват. учреждений / Под ред. С.Н. Чистяковой, Т.И. Шалавиной. - М.: Просвещение, 2003. - 159 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»