книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СВОЙСТВА ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ПРОЦЕССА РАЗРЯДОВ В СВЕЧЕ 2010-121 ( Дипломная работа, 121 стр. )
Информация и ее свойства ( Реферат, 8 стр. )
Информация как основа государственного управления ( Реферат, 11 стр. )
Инфраструктура социально-бытового обеспечения населения ( Реферат, 18 стр. )
Исламский фундаментализм как фактор дестабилизации – причины, история развития ( Курсовая работа, 28 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АМЕРИКАНСКОГО СЛЕНГА В РЕЧИ АМЕРИКАНЦЕВ И АНГЛИЧАН НА ПРИМЕРЕ КИНОФИЛЬМОВ ( Курсовая работа, 47 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕГАЛЬНЫХ МЕТОДОВ И СРЕДСТВ РАЗВЕДКИ В КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЕ КОММЕРЧЕСКИМИ ФИРМАМИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 65 стр. )
Использование принципов и законов колористики при разработке фирменного стиля и логотипа (на примере «МРСК Урала») ( Курсовая работа, 32 стр. )
Использование товарного знака ( Контрольная работа, 10 стр. )
Использование тригонометрических рядов для построения решений линейных дифференциальных уравнений ( Дипломная работа, 59 стр. )
Использование франчайзинга в реализации продукции и услуг ( Отчет по практике, 31 стр. )
Использование этилового спирта и его влияние на организм человека ( Реферат, 8 стр. )
Использование японского контроллера Omron CPM2A-60CDR-A ( Курсовая работа, 21 стр. )
Исследование аварии на Маяке ( Реферат, 13 стр. )
Исследование аспектов защиты прав ребенка в гражданском, уголовном судопроизводстве, в системе иных государственных органов ( Дипломная работа, 73 стр. )
Исследование безопасности гидротехнических сооружений ( Курсовая работа, 38 стр. )
Исследование вопроса по защите конфиденциальной информации на предприятии ( Реферат, 17 стр. )
Исследование значения путешествий Христофора Колумба и их отражение в его дневниковых записях ( Дипломная работа, 69 стр. )
Исследование и анализ радиационной безопасности ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование и анализ современной массовой анимации и ее роли в воспитании молодого поколения россиян ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование использования средств выразительности в телевизионной рекламе ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исследование компрессоров холодильных машин ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование кофеин как средства и территории европейской межкультурной коммуникации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование механизма правоприменения льгот, гарантий, компенсаций, предназначенных лицам, проживающих в районах Крайнего Севера и районах, приравненных к нему ( Дипломная работа, 75 стр. )
Исследование организации домашнего хозяйства и его функций, а также быта и его нравственной составляющей ( Курсовая работа, 42 стр. )

1. Введение…………………………………………………………………3

2. Профессии типа "Человек - техника"…………………………………5

3. Профессии типа "Человек - человек"…………………………………6

4. Профессии типа "Человек - природа"………………………………..8

5. Профессии типа "Человек - знаковая система"…………………….11

6. Профессии типа "Человек - художественный образ"……………...12

7. Заключение…………………………………………………………….15

8. Список литературы……………………………………………………16

"Профессия - определенный вид трудовой деятельности, характеризующийся суммой требований к человеку. Каждый вид труда человека имеет следующие компоненты: предмет труда, цель труда, орудия труда и условия деятельности, и именно они обусловливают эти требования.

Действительно, когда человек работает, его внимание направлено не на отрасль народного хозяйства, промышленности и др., а на предмет труда. С этим предметом надо что-то сделать (цель труда). Реализуется эта цель посредством орудий труда. И конечно, для человека важно знать условия, в которых протекает работа. В соответствии с этими четырьмя признаками и строится классификация профессий, удобная для профессионального самоопределения." [2, c. 10]. Существуют разные виды классификаций профессий. Наиболее известная классификация была разработана Е.А.Климовым.

По первому признаку - предмету труда - все существующие профессии и специальности можно разделить на пять типов:

1. Если главный, ведущий предмет труда - это растения, животные или микроорганизмы, то это тип П ("Человек - природа").

2. Если главный, ведущий предмет труда - технические системы, вещественные объекты, материалы, виды энергии, то это тип Т ("Человек - техника").

3. Если главный, ведущий предмет труда - люди, группы, коллективы, общности людей, то это тип Ч ("Человек - человек").

4. Если главный, ведущий предмет труда - условные знаки, цифры, коды, естественные или искусственные языки, то это тип З ("Человек - знак").

5. Если главный, ведущий предмет труда - художественные образы, условия их построения, то это тип Х ("Человек - художественный образ"). [1, c. 43]

Для того чтобы освоить определенную профессию и затем успешно трудиться, человек должен обладать конкретными качествами, отвечающими тем требованиям, которые предъявляет эта профессия к личности работающего. Поэтому очень важно, выбирая профессию, знать эти требования.

"Если требования, предъявляемые профессией к работающему, совпадают с его личностными качествами и возможностями, то говорят о профессиональной пригодности. Пригодность к профессии характеризуют такие показатели, как успешность овладения профессией и удовлетворенность человека своим трудом.

В основе первого показателя лежат, прежде всего, способности индивидуума. Под этим термином обычно понимают такие индивидуально-психологические особенности человека, которые помогают ему добиваться успеха в какой-либо деятельности, но не сводятся к знаниям, привычкам, навыкам. Наличием способностей часто объясняют легкость и быстроту приобретения этих знаний и умений." [2, c. 30].

1. Климов Е.А. Как выбирать профессию: Кн. Для учащихся ст. классов сред. шк. - М.: Просвещение, 1990. - 159 с.

2. Прощицкая Е.Н. Выбирайте профессию: Учеб. Пособие для ст. кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 1991. - 144 с.

3. Твоя профессиональная карьера: Учеб. Для 8 - 9 кл. общеобразоват. учреждений / Под ред. С.Н. Чистяковой, Т.И. Шалавиной. - М.: Просвещение, 2003. - 159 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»