 |
Прочтите приведенные отрывки и определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля с применением текста). 445 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Проявление диглоссии в современном русском языке на примере речи горожан35 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Проявление диглоссии в современном русском языке на примере речи горожан35 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Публицистика 5 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Публицистический стиль ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Публицистический стиль речи. Жанры публицистического стиля. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Публицистический стиль. Рецензия ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Публицистический стиль. Лексические, морфологические и синтаксические особенности ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Пунктуация ( Реферат, 19 стр. ) |
|
РАБОТА НАД ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
|
Работа над синонимами и антонимами на уроках русского языка ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Работа над словосочетаниями при изучении морфологии ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Развитие речи младших школьников в процессе обучения изложению ( Курсовая работа, 53 стр. ) |
|
Развитие речи учащихся с использованием изобразительно-выразительных средств языка 24652424 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Развитие русской орфоэпии 4 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Разговорная разновидность литературного языка и ее формы ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ В СИСТЕМЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ РАЗНОВИДНОСТЕЙ 24531 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Разговорный литературный язык ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Разговорный стиль ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Разговорный стиль общения ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Разговорный функциональный стиль речи в Итернет-изданиях ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Разносклоняемые имена существительные в их историческом развитии и современном состоянии. ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Разработать профессионально-личностные требования к коммуникативно-речевой компетентности педагога. Каждое требование должно быть обоснованным, базироваться на научных представлениях языке и речи, речевой коммуникации, культуре речи. 896565 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Раскройте понятие слова как единицы языка, его лексическое значение. Дайте определение лексическим и фразеологическим единицам русского языка ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 4 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Напишите отзыв на предложенный материал "Визит в глубинку", отметив, какие качества хорошей речи в нем нарушены (докажите это примерами). Выпишите обнаруженные нарушения языковых норм, указав их характер (лексические, морфологические, синтаксические), и предложите свой вариант исправления. 3
Список литературы 5
|
|
Введение
|
|
Визит в глубинку
Глава района С.Н.Ковардаков перед началом учебного года объехал несколько школ района, чтобы проверить укомплектованность кадров и условия для обучения учеников.
В Бенжерепе готовится образовательный эксперимент, к средней школе поселка будет относиться Кандалепская. То есть будет единый педагогический совет и один директор. Трудно совершенствоваться, когда в школе работает два учителя. Да и ребятишки с помощью предусмотренного в Бенжерепе интерната будут в основном безболезненно преодолевать переход из средних классов в старшие. Таким образом, удастся сохранить школы и дать детям наиболее целостное образование. Подобный опыт есть в образовательных учреждениях Беловского района, и бенжерепцы надеются, что их начинания в основном будут столь же успешны.
Ковардаков отметил, что в Сары-Чумыше девятилетняя школа, насчитывающая 82 школьника, к учебному процессу в основном готова. Директор Елена Прошкина позаботилась о том, чтобы ремонт по полной программе был закончен вовремя, кадры укомплектованы и котельная готова противостоять зимним холода
|
|
Список литературы
|
|
1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г, Катаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2000
2. Введенская Л.А. Культура речи. Ростов-на-Дону, 2000
3. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М. Высшая школа. 1998
4. Максимов В.И. Русский язык и культура речи. Учебник. М. 2000
5. Ожегов С. И. Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка - М., 1996
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх