 |
Междометия ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Место русского языка в современном мире ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Место русского языка в системе языков мира ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Метафора - слово древнегреческое и значит оно "перенесение" ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Метафорическое поле "погодное явление" ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Метафоры, неологизма, неологической метафоры ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Методика изучения фразеологии в школе ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Методика как теория обучения, предмет и задачи методики. связь с другими науками. Виды и формы речевой деятельности. речевые аспекты преподавания ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Методика лексической работы в начальной школе78 ( Курсовая работа, 53 стр. ) |
|
Методика обучения грамматике и морфемике 672236 ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Методика обучения грамматике и морфемике 2й4311 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Мир Ветхого Завета и произведения М.Ю.Лермонтова 0еа ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Мир Ветхого Завета и произведения М.Ю.Лермонтова 831331 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
МНЕМОНИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ В ОРФОГРАФИИ РУССКОГО ЯЗЫКА77 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Много лет тому назад находился в нашем городе в звании городничего Иван Трофимович Зернушкин к3442 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Многоязычные и одноязычные слова 2005-11 ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Многоязычные и одноязычные слова ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Может ли человек сделать себя таки каким ему хочется быть? е35224 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Молодежный жаргон, цитирование ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Молодёжь и государство36 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
морфемный анализ ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Морфологические нормы современного русского языка ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Морфологический разбор междометия и знаки препинания при междометиях 2005-11 ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Морфологический разбор междометия и знаки препинания при междометиях ( Реферат, 11 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 2
1. Орфография 3
1.1. Теория письма 3
1.2. Отступления от фонематического принципа 4
1.3. Орфография собственных имен 5
2. Орфоэпия 7
2.1. Понятие орфоэпии 7
2.2. Произносительные варианты 8
Заключение 10
Список литературы 11
|
|
Введение
|
|
Уровень развития любого языка определяется прежде всего объемом его лексического состава. Известно, что словарный фонд, его лексико-семантическая система находится в динамическом состоянии: появляются новые слова и новые значения слов, часть слов со временем исчезает из речевой практики, переходя в категорию архаизмов. Темпы изменения и обогащения лексики конкретного языка, его развитие определяются историческими условиями, характером развития культуры. Так, например, английский язык, являющийся общепризнанным средством международного общения, имеет весьма богатый словарный запас для выражения всех необходимых понятий в любой сфере человеческой деятельности. Наряду с языками широкого распространения существуют социально-ограниченные языки, используемые чаще всего лишь в бытовой сфере, каковыми, например, являются диалекты цыганского языка. В широком диапазоне между указанными лингвистическими полюсами находится множество разных языков. Все они так или иначе изменяются, находясь на различных стадиях непрерывной эволюции.
|
|
Список литературы
|
|
1. Аванесов Р. И. Русское литературное произношение М., 1972.
2. Букчина Б. 3., Калакуцком Л. П., Чельцова Л. К. Письма об орфографии. М., 1999.
3. Виноградов В. В. О необходимости усовершенствования нашего правописания // Вопросы русской орфографии. М., 1994.
4. Ильинская И. С., Сидоров В. Н. Современное русское правописание // Уч. зап. Моск. гор. пед. ин-та им. В. П. Потемкина. М., 1993. Т. 22, № 2.
5. Кузьмина С. М. Теория русской орфографии: Орфография в ее отношении к фонетике и фонологии. М., 2001.
6. Орфография и русский язык / Под ред. И. С. Ильинской. М., 1998.
7. Орфоэпический Словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы // Борунова С. Н., Воронцова В. Л., Бськова Н. А. : Под ред. Р. И. Аванесова. М., 1997.
8. Реформатский А. А. Орфография собственных имен // Орфография собственных имен. М., 2005 г;
9. Ушаков Д. Н. Русская орфоэпия и ее задачи //Русская речь: Новая серия. М., 1998. Вып. 3.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх