книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
НОРМА ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И ЖИВОГО ЯЗЫКА 900--77 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Норма русского языка ( Контрольная работа, 11 стр. )
Нормы литературного языка (орфоэпическая, интонационная, лексическая, орфографическая, словообразовательная, морфологическая и т.д.) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Нормы русского литературного языка ( Реферат, 25 стр. )
Нормы русского языка (11 вопросов) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Нормы русской орфографии ( Реферат, 13 стр. )
Нормы современного русского языка. Орфоэпические нормы. Лексические нормы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Нормы современного русского языка. Соблюдение норм как признак речевой культуры ( Контрольная работа, 19 стр. )
Нормы стилистики русского языка 566 ( Контрольная работа, 11 стр. )
О предмете дисциплины "Русский язык и культура речи". Культура разговорной речи. Средства массовой информации и культура речи 2010-25 ( Контрольная работа, 25 стр. )
О предмете дисциплины "Русский язык и культура речи". Культура разговорной речи. Средства массовой информации и культура речи ( Контрольная работа, 25 стр. )
О толковом словаре Даля… ( Реферат, 8 стр. )
Обобщающее задание по теме "Нормы орфографии и пунктуации". 4367 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Обогащение словарного запаса, как одно из условий совершенствования речи ( Реферат, 22 стр. )
Образ степи в произведении А.П.Чехова ец411 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Образность фразеологических единиц русского язы ( Дипломная работа, 92 стр. )
Образность фразеологических единиц русского языка ( Дипломная работа, 92 стр. )
Образовать прилагательные отданных существительных, используя приставки без- или бес- е52ц54ыаф ( Контрольная работа, 8 стр. )
Образовать прилагательные отданных существительных, используя приставки без- или бес- 7875656 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Образуйте формы именительного и родительного падежей множественного числа существительных. ( Контрольная работа, 2 стр. )
Обстоятельство входит в состав темы633 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Обстоятельство и его роль при актуальном членении предложения…56323 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Общая теория чередования и его типы ( Реферат, 20 стр. )
Общая характеристика народно-литературного типа древнерусского литературного языка 2 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Общая характеристика текста с точки зрения соответствия его научному стилю н7464 ( Контрольная работа, 10 стр. )

Введение 3

1.История заимствований 4

2.Иноязычная лексика 5

3.Освоение иностранных слов 12

4.Орфоэпические нормы заимствованных слов 15

Заключение 17

Список литературы 18

Вопрос о том, как подходить к изучению и научному описанию языка, требует тех или иных философских и методологических предпосылок понимания природы и роли языка среди явлений действительности.

Все мы признаем, что язык есть "важнейшее средство человеческого общения", что он нужен всем людям, образующим какой-либо коллектив.

Язык - не идеология, а орудие особого рода, обладающее не конструкцией, как любое материальное орудие, скажем, топор или плуг, а структурой и системной организацией, то для всех говорящих первая задача состоит в том, чтобы практически владеть этим орудием в данном его состоянии.

В любом языке основным элементом является речь. Речь, как известно, состоит из слов и словосочетаний, отдельных предложений. Многие слова в русском языке заимствованы из других языков. Их знание необходимо, так как в повседневной жизни мы постоянно с ними сталкиваемся. Это слова, которые относятся и к обиходной сфере, и к сфере общественной жизни, и к отдельным специальным отраслям и сферам, но более или менее известные не только специалистам, но и широкому кругу носителей русского языка. Слова эти и знание их, следовательно, показатель общей культуры и образованности.

Знание слова многосторонне. Это и знание того, что оно значит, и того, в каких областях встречается, и как уместнее его употребить, и, наконец, знание того, откуда слово взято, как возникло в языке, из какого языка и когда заимствовано.

Поэтому целью работы является рассмот

1. Андреев А.Р. Русский язык. Терминология и исследования. - Москва: "Полиграфические ресурсы", 2001г. - 489с.

2. Воронцова В.Л. Русский язык. Учебное пособие. - Москва: "Высшая школа", 2000г. - 431с.

3. Касаткин Л.П. Справочник по современному русскому языку. - Москва: "Высшая школа", 2000г. - 987с.

4. Лекант П.А. Русский язык. - Москва: "Высшая школа", 2001г. - 595с.

5. Надель-Червинская М.А. Общеупотребительная лексика. Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2003г. - 700с.

6. Чернов А.И. Фонетика русского языка. Учебное пособие. - Москва: "МГУ", 2000г. - 312с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»