![](pic/pageID.gif) |
НОРМА ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И ЖИВОГО ЯЗЫКА 900--77 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Норма русского языка ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы литературного языка (орфоэпическая, интонационная, лексическая, орфографическая, словообразовательная, морфологическая и т.д.) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы русского литературного языка ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы русского языка (11 вопросов) ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы русской орфографии ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы современного русского языка. Орфоэпические нормы. Лексические нормы ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы современного русского языка. Соблюдение норм как признак речевой культуры ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы стилистики русского языка 566 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
О предмете дисциплины "Русский язык и культура речи". Культура разговорной речи. Средства массовой информации и культура речи 2010-25 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
О предмете дисциплины "Русский язык и культура речи". Культура разговорной речи. Средства массовой информации и культура речи ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
О толковом словаре Даля… ( Реферат, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обобщающее задание по теме "Нормы орфографии и пунктуации". 4367 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обогащение словарного запаса, как одно из условий совершенствования речи ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Образ степи в произведении А.П.Чехова ец411 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Образность фразеологических единиц русского язы ( Дипломная работа, 92 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Образность фразеологических единиц русского языка ( Дипломная работа, 92 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Образовать прилагательные отданных существительных, используя приставки без- или бес- е52ц54ыаф ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Образовать прилагательные отданных существительных, используя приставки без- или бес- 7875656 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Образуйте формы именительного и родительного падежей множественного числа существительных. ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обстоятельство входит в состав темы633 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обстоятельство и его роль при актуальном членении предложения…56323 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая теория чередования и его типы ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая характеристика народно-литературного типа древнерусского литературного языка 2 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Общая характеристика текста с точки зрения соответствия его научному стилю н7464 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Отзыв на материал "Визит в глубинку"………………………………….3
Список литературы……………………………………………………….11
|
Введение
|
Глава района С.Н. Ковардаков перед началом учебного года объехал несколько школ района, чтобы проверить укомплектованность кадров и условия для обучения учеников.
В Бенжерепе готовится образовательный эксперимент, к средней школе поселка будет относиться Кандалепская. То есть будет единый педагогический совет и один директор. Трудно совершенствоваться, когда в школе работает два учителя. Да и ребятишки с помощью предусмотренного в Бенжерепе интерната будут в основном безболезненно преодолевать переход из средних классов в старшие. Таким образом, удастся сохранить школы и дать детям наиболее целостное образование. Подобный опыт есть в образовательных учреждениях Беловского района, и бенжерепцы надеются, что их начинания в основном будут столь же успешны.
Ковардаков отметил, что в Сары-Чумыше девятилетняя школа, насчитывающая 82 школьника, к учебному процессу в основном готова. Директор Елена Прошкина позаботилась о том, чтобы ремонт по полной программе был закончен вовремя, кадры укомплектованы и котельная готова противостоять зимним холодам. В классах уютно, ведь здесь все покрасили в основном сами ученики. Успенской школе тоже в основном замечаний сделано не было. После визита проверяющих в Успенке, оперативно изыскав денежные резервы, была отремонтирована крыша.
В Загорской школе глава района обратил внимание в основном на больные проблемы. Несколько лет канализация была в аварийном состоянии, благодаря чему ежегодно приходилось с помощью специальной машины отсасывать жижу из подвала. Сергей Николаевич поручил задание приобрести насос и устранить неполадки.
|
Список литературы
|
1. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие. - М.: Логос, 2003.-432с.
2. Голубин Б.Н. Основы культуры речи. - М., 1988.
3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. - М., 1989.
4. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. - М., 1993.
5. Савко И.Э. Весь школьный курс русского языка: Пособие для учащ. ст. кл. и абитуриентов. - Мн.: Современный литератор, 2004, 2004. - 768с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|