книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Выявление закономерности между этическими нормами и профессио-нальной подготовкой на эффективность социальной работы с детьми-инвалидами ( Курсовая работа, 43 стр. )
Выявление социальных проблем пожилых людей, а также изучение форм и методов технологии социальной работы с данной категорией граждан ( Курсовая работа, 44 стр. )
Выявление социальных проблем пожилых людей, а также изучение форм и методов технологии социальной работы с данной категорией граждан 2006-44 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Гармонизация межличностных отношений супругов Психология семьи как малой группы…………………………………….. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гендерные исследования ( Контрольная работа, 28 стр. )
Гендерный аспект рекламы: воссоздание и конструирование мужских и женских социальных характеристик ( Отчет по практике, 33 стр. )
ГЛАВА 3. Предложения по совершенствованию деятельности Городского молодежного центра по работе с молодежью. (из дипломной работы) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Глава I. Теоретический анализ взаимосвязи детско-родительских отношений и социальной адаптации дошкольников ( Курсовая работа, 35 стр. )
Городской центр социального обслуживания населения как одна из форм работы по социальному обслуживанию пожилых людей ( Курсовая работа, 52 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА ( Курсовая работа, 27 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА 2005-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Государственная поддержка пожилых людей в России ( Курсовая работа, 33 стр. )
Государственная политика защиты детства и семьи в XIX - начале XX в. ( Реферат, 24 стр. )
Государственная политика в области занятости ( Курсовая работа, 30 стр. )
Государственная социальная защита.6708 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Государственное регулирование деятельности в области негосударственного пенсионного обеспечения населения и контроль за ее осуществлением.753 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Государственные программы и практическая социальная работа ( Курсовая работа, 34 стр. )
Гражданка Махова в течение 8 лет работала педагогом в обще¬образовательной школе (после окончания педагогического института по дневной форме обучения ( Контрольная работа, 9 стр. )
ГУ «Центр „Семья“»г. Реутово Московской области (соц.работа)-отчет по практике. ( Отчет по практике, 36 стр. )
Гуманизм как форма жизненной практики и основание социальной работы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Гуманистические ценности социальной работы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Деловая беседа в социальной работе 34412выы ( Контрольная работа, 9 стр. )
Демографическая ситуация 468444 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ДЕТИ - СИРОТЫ. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ ПОСЛЕДНИХ ЛЕТ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Дети как особая категория нуждающихся в работах российских исследователей 19 - начала 20 века7 ( Контрольная работа, 11 стр. )

1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗЕМСТВ В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРЕЗРЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ КАК ОДНОГО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ………………………………………………………………2

1.1. Общая характеристика политики правительства в области общественного призрения и благотворительности в конце XIX - нач. XX в…………………………………………………………………………………..2

1.2. Роль земств в осуществлении политики общественного призрения………………………………………………………………………..7

1.2.1. Деятельность, осуществляемая в отношении больниц………….11

1.2.2. Политика правительства в отношении детского призрения……12

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….15

1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗЕМСТВ В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРЕЗРЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ КАК ОДНОГО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1.1. Общая характеристика политики правительства в области общественного призрения и благотворительности в конце XIX - нач. XX в

Развитие социальной работы в России имеет свою логику и особенности, которые выражаются и в понятийном аппарате истории российской социальной помощи (благотворительность и призрение - основные, специфические понятия отечественного опыта) и в содержании, и в формах. Эта специфика формировалась в условиях цивилизационного своеобразия России (особенности образа жизни, менталитета, традиций культуры, народной педагогики и т. п.).

Выделение основных этапов дореволюционной деятельности по призрению и благотворительности связано с характером участия в ней различных сил: церковь, государство, общественность.

Так, первый этап: X - сер. XVIII вв. - отмечен активной благотворительной деятельностью церкви и постепенным формированием государственной системы призрения. Ко второй половине XVIII столетия в России формируется устойчивая государственная политика, направленная на помощь обездоленным и нуждающимся. Появляются действенные формы и методы помощи нуждающихся: сиротам, незаконнорожденным, вдовам, престарелым, нетрудоспособным, инвалидам, увечным, душевнобольным, заключенным погорельцам и т. д. Различаются два типа призрения: "закрытое" - в специально созданных для этого учреждениях (гошпитали, приюты, богадельни и т. п.), "открытое" - вне заведений, осуществляемое в виде пенсий, пособий, обесп

1. Андреева, И.Н. Антология по истории и теории социальной педагогики /И.Н. Андреева, - М.: Академия, 2000. - 176 с.

2. Антология социальной работы. В 5 т. Т. 2. Феноменология социальной патологии. /Сост. М. В. Фирсов. - М.: Сварогъ - НВФ СПТ, 1995.- 400 с.

3. Власов, П.В. История благотворительности в России//П. В. Власов, - М.: ВЛАДОС, - 1994, - 300 с.

4. Ерошкин, Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России /Н.П. Ерошкин, - М.,- 1997, - 209 с.

5. Мельников, В.П., Холостова, Е.И. История социальной работы в России / В.П. Мельникова, Е.И. Холостова, - М.,- 1998, - С. 44.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»