книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Дети – сироты ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дети-беглецы 2335 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Дети-инвалиды, как социальная проблема ( Курсовая работа, 32 стр. )
Дети-сироты ( Курсовая работа, 56 стр. )
детская безнадзорность в последние годы (доклад) ( Доклад, 5 стр. )
Детская безнадзорность и беспризорность в России: Проблемы и пути решения ( Дипломная работа, 78 стр. )
Детская безнадзорность и беспризорность в России: Проблемы и пути решения 2007-78 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Детский сад по социальным показаниям в механизме защиты прав ребенка ( Контрольная работа, 18 стр. )
Деятельность "Краевого молодежного социального медико-педагогического центра" ( Курсовая работа, 33 стр. )
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗЕМСТВ В СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗРЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Деятельность комиссии по делам несовершеннолетних по защите прав детей и семей группы риска на примере комиссии по делам несовершеннолетних при администрации Калининского района г. Чебоксары ( Курсовая работа, 28 стр. )
Деятельность Московского Комитета Образования в области безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних ( Контрольная работа, 13 стр. )
Деятельность социальных служб в решении социальных проблем молодежи 242вы3 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Деятельность социального работника в местах лишения свободы ( Реферат, 20 стр. )
Деятельность социального работника в сфере обслуживания граждан пенсионного возраста ( Курсовая работа, 26 стр. )
Деятельность социального педагога в учреждениях досуга ( Курсовая работа, 37 стр. )
Деятельность унитарного предприятия в системе социальной защиты на примере "Моссоцгарантии" ( Реферат, 19 стр. )
Деятельность Управления Пенсионного Фонда РФ по Колпинскому району ( Отчет по практике, 23 стр. )
Деятельность Хабаровского центра социальной адаптации граждан, попавших в экстремальную ситуацию ( Дипломная работа, 57 стр. )
Деятельность Центров социального обслуживания по повышению качества жизни пожилых людей ( Дипломная работа, 84 стр. )
ДИАГНОСТИКА И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ 2442442а ( Контрольная работа, 13 стр. )
Документы необходимые для назначения пособия. Органы, назначающие пособия ( Контрольная работа, 8 стр. )
Долг социального работника перед самим собой ( Реферат, 18 стр. )
Доступ молодежи к образованию ( Реферат, 18 стр. )
Дошкольный период является одним из наиболее ответственных периодов жизни человека в формировании физического здоровья и культурных навыков, обеспечивающих его совершенствование, укрепление и сохранение в будущем. Сегодня известно: 40% заболеваний у взрос ( Контрольная работа, 5 стр. )

Введение 3

1. Характеристика авторитаризма и демократии 4

1.1. Характеристика авторитаризма 4

1.2. Понятие и сущность современной демократии 6

2. Переход к демократии 12

3. Установление демократии 16

Заключение 20

Список литературы 22

Важной составной частью формы любого государства является государственный режим. Наряду с формами правления и государственного устройства, а также принадлежностью к тому или иному типу он позволяет провести четкую грань между различными государствами.

Государственный режим представляет собой совокупность используемых стоящими у власти группами, классами или слоями общества методов и способов осуществления государственной власти.

Политический режим, прежде всего, зависит от того, какими методами в государстве осуществляется политическая власть. Если это методы убеждения, согласования, законности, парламентаризма, если применяется только правовое принуждение, то налицо прогрессивный, демократический режим. Когда же на первый план выходят методы насилия, в государстве складывается режим реакционный, антидемократический. Существуют режимы, где в той или иной степени сочетаются оба начала.

В каждой стране политический режим определяется соотношением, раскладом политических сил. В странах, где существует устойчивый баланс политических сил или достигнуто долговременное национальное согласие, результатом является стабильный политический режим. Но если в стране верх берут то одни, то другие силы, политический режим постоянно изменяется.

Цель работы: Проблемы и пути перехода от авторитаризма к демократии.

Задачи:

1. дать краткую характеристику авторитаризма и демократии;

2. рассмотреть пути перехода к демократии

1. Авторитаризм и власть // Социально-политический журнал. 1997. №3.

2. Елизаров В.П. Элитистская теория демократии и современный российский политический процесс // ПОЛИС: Полит, исслед. - 1999. - № 1. -С. 72-78.

3. Зидентоп Л. Демократия в Европе. - М:. Логос. 2001. -

4. Каспэ С. И. Демократические шансы и этнополитические риски в современной России // ПОЛИС. - 1999. - № 2. - С. 32-43

5. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах. Сравнительное исследование. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 287 с.

6. Малько А.В. Политическая и правовая жизнь России: актуальные проблемы: Учебное пособие. - М., 2000.

7. Нестеренко А.В. Демократия: проблема субъекта // ОНС: Общественные науки и современность. - 2002.- № 4 С. 49-54

8. Панарин А.С. Политология. Учебник изд. "Проспект" М.; 1998.

9. Политология. Учебник под редакцией / М.А. Василика М.: 1999.

10. Попов Э.А. Институциализация российской демократии // СОЦИС: Социологические исследования - 2001. - № 5. - С. 21-26.

11. Трушков В. Политический режим: диалектика демократии и диктатуры // Диалог. - 2001. - № 10. - С. 3-10.

12. Шапиро И. Переосмысливая теорию демократии в свете современной политики // ПОЛИС. - 2001. - № 3. - С. 6-15.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»