книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ особенностей системы социального обеспечения во время Великой Отечественной войны ( Реферат, 21 стр. )
Анализ особенностей электорального поведения на Северном Кавказе..16 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ особенностей деятельности Комитета социальной защиты населения при администрации Ванинского района, а так же подведомственных ему учреждений ( Дипломная работа, 57 стр. )
Анализ понятия "аномия" ( Реферат, 22 стр. )
Анализ понятия "аномия" 2009-22 ( Реферат, 22 стр. )
Анализ понятия гражданское общество и его трактовка теоретиком гражданского общества Д. Локком ( Реферат, 17 стр. )
Анализ проблем и роли образования в России, выявление причин создания нового экспериментального образовательного учреждения ( Доклад, 7 стр. )
Анализ проблемы взаимодействия и взаимовлияния личности и общественной среды ( Реферат, 18 стр. )
Анализ программы "ДЕТИ РОССИИ" ( Реферат, 17 стр. )
Анализ результатов анкетирования детей по методике "Цветик - семицветик" е453 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Анализ результатов исследования 35242 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Анализ системы эксплуатации жилых зданий Ленинского района г. Новосибирска а77454 ( Дипломная работа, 98 стр. )
Анализ ситуации лоббирования в Краснодарском крае 1 ( Реферат, 20 стр. )
Анализ ситуации на рынке туристических услуг, предоставляемых туристическими комплексами в Горном Алтае еу354242 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Анализ содержания программы "Дети- России" ( Реферат, 22 стр. )
Анализ состояния жилищной сферы Ленинского района г. Новосибирска за 2005-2006 гг гш675 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Анализ социально - экономического положения г. Екатеринбурга ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ социально-политической конфликтной ситуации в Новосибирской области ( Контрольная работа, 11 стр. )
АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ В КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ 578-лн7 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анализ социально-политической конфликтной ситуации в регионе. к344 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анализ социально-экономического положения г. Тулы. . Проектные мероприятия по развитию территории ( Дипломная работа, 107 стр. )
Анализ социально-экономического положения г. Тулы ( Дипломная работа, 107 стр. )
Анализ социально-экономического положения г. Тулы. Теоретические аспекты развития территории ( Дипломная работа, 107 стр. )
Анализ социального действия от Вебера до Парсонса ( Реферат, 23 стр. )
Анализ социального действия от Вебера до Парсонса 2002-23 ( Реферат, 23 стр. )

Введение 3

1. Историко-философские концепции человека 4

1.1. Понятие человека в философии 4

1.2. Субъект познавательной деятельности 9

1.3. Объективистская концепция 10

1.4. Субъективистская концепция 10

2. Решение проблемы сущности человека в "философской

антропологии" 10

2.1. М. Шеллер 10

2.2. А. Гелен 12

2.3. Г. Плеснер 13

3. Решение проблемы сущности человека в марксистской философии 15

4. "Человек", "индивид", "личность" 18

5. Смысл и назначение человеческого бытия 20

Заключение 22

Литература 23

себя. Человек так и остался для себя загадкой. Платон: человек-животное двуногое, беспёрое. Человек является неким существом, а все существа делятся на диких и ручных. Человек - ручное животное.

Человек-существо умеющее изготавливать и употреблять орудия труда, но есть такие, которые за всю свою жизнь не изготовили ни одного орудия труда. Человек - Номо sapiens, человек-существо социальное. Каждый человек уникален - он то, что сам из себя делает. Проблема определяется природой человека, рассматриваемой в рамках философской антропологии. В институте человека открыто около 50 направлений изучения человека. Природу человека не определили.

Субъективистский подход: человек - его внутренний субъективный мир.

Объективный подход: Человек-носитель внешних объективных условий существования.

Понятия "природа" и "сущность" человека некоторые понимали как синонимы, другие - нет. Сущность то, что делает человека человеком: разум, мораль, нравственность и т. д. Атеисты (Камю, Сатр) считают, что у человека нет природы, человек-существо, которое в момент появления не имеет сущности, человек существует настолько, насколько себя ощущает. Представители религиозного крыла, Хайдегер и Ясперс, считают, что сущность человека не может существовать без понятия Бога.

Целью настоящей работы является рассмотрение природы и сущности человека в философии.

Задачами работы являются рассмотрение историко-философской концепции человека, понимании сущности человека разными философами, а также в марксисткой философии.

", 2005, 408 с.

2. Гриненко Г.В. История Философии. Учебник. Издательство "Юрайт", 2003, 688 с.

3. Грядовой Д.И. Философия. Структурированный учебник. Издательство "Юнити-Дана", 2003, 384 с.

4. Ильин В. История философии. Учебник для вузов. Издательство "Питер", 2005, 736 с.

5. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.: Владос, 1995. - 304 с.

6. Рычков А.К. Философия. Учебник для студентов. Издательство "Владос", 2002, 384 с.

7. Спиркин А.Г. Основы философии: Учеб. Пособие для вузов. - М.: Политиздат, 1988.- 592 с.

8. Теория познания. В 4 т. Т. 1. Домарксистская теория познания/ АН СССР. Институт философии; Под ред. В.А. Лекторского, Т.И. Ойзермана. - М.: Мысль, 1991. - 302, (1) с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»