книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Типология семей ро9аа ( Контрольная работа, 20 стр. )
Типология социального характера Д. Рисмена-реферат ( Контрольная работа, 12 стр. )
Типология социального характера Д. Рисмена 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
Типология социального характера Д. Рисмена ( Реферат, 13 стр. )
Типология социальных институтов ( Контрольная работа, 16 стр. )
Типология социальных институтов ( Контрольная работа, 17 стр. )
Типология социальных институтов, их взаимодействие и развитие к2424242 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Типология социальных организаций ( Реферат, 15 стр. )
Типология стилей руководства 9111158 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Типы и модели социальной политики в условиях рыночной экономики ( Контрольная работа, 15 стр. )
ТИПЫ И МОТИВЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА ( Дипломная работа, 75 стр. )
Типы культур в обществе к534422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Типы культуры. Субкультура, контркультура. Культурный релятивизм и этноцентризм 7898432 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Типы социальной среды управления. Ее взаимосвязь с целью управленческого действия ( Контрольная работа, 16 стр. )
Толпа как объект социологии ( Реферат, 21 стр. )
Толпа как особое социальное образование ( Реферат, 20 стр. )
Традиционное общество и общество модерна. Их основные характеристики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Традиционные общества и их вклад в культуру 20-го века ( Реферат, 13 стр. )
Традиционные ценности Российского общества и их роль в рыночных условиях. Совместимость с де-мократическими, либеральными ценностями ( Контрольная работа, 19 стр. )
Традиционные ценности Российского общества и их роль в рыночных условиях. Совместимость с де-мократическими, либеральными ценностями ( Реферат, 19 стр. )
Традиційний аналіз документів та його застосування (Украина) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Трансформации социальных институтов. Альтернативные семейные структуры и идеологии ( Реферат, 16 стр. )
Трансформация системы ценностей и потребностей общества ( Курсовая работа, 35 стр. )
Трансформация социальных институтов в России ( Реферат, 18 стр. )
ТРАНСФОРМАЦИЯ, СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ НА РУБЕЖЕ ХХ-ХХI ВВ ( Доклад, 11 стр. )

1. Социальная политика в отношении иждивенчества…………….2

1.1. Определение понятия "иждивенчество"………………………….2

1.2. Социальная политика Республики Беларусь в отношении детства…………………………………………………………………………….2

1.3. Реализация социальной политики в области помощи инвалидам…………………………………………………………………………5

2. Социологическое исследование, направленное на выявление отношения населения к существующей в республике системе социальных льгот……………………………………………………………………………..8

Список литературы………………………………………………………11

Исходя из определения, размещенного в словарях, иждивенец - лицо, находящееся на длительном или постоянном материальном или денежном обеспечении со стороны других лиц. В российском юридическом праве иждивенец - это нетрудоспособный человек, чаще всего имеющий группу инвалидности. Иждивенцами не являются временно безработные трудоспособные люди, они являются тунеядцами.

Обращаясь к юридическому значению данного понятия, можно сказать, что иждивенцы - лица, получающие от других лиц полное материальное содержание или постоянную материальную помощь, которая является для них основным источником средств существования. Иждивенцы наделены определенными правами в области пенсионного обеспечения, возмещения вреда, причиненного смертью кормильца; наличие иждивенца учитывается при выплате некоторых видов пособий и компенсаций.

Таким образом, к числу иждивенцев на сегодняшний день относят в большинстве случаев инвалидов и детей до 18 лет. Также следует подчеркнуть, что иждивенцами не являются трудоспособные люди, которые временно не работают. Последние подпадают под категорию "тунеядец".

1. Бреева Е.В. Дети в современном обществе. - Мн.: Эдитор, 1996. - 206 с.

2. Венгер Ю.И. Социальная защита инвалидов в РБ// Веснік ВДУ, - 2005, - №2. - С. 29-33.

3. Венгер Ю.И. Социальная политика: Учебно-методический комплекс, Ю.И. Венгер. - Витебск: Издательство УО "Витебский государственный университет им. П.М.Машерова", - 2005. - 92 с.

4. Государственная программа по предупреждению инвалидности и реабилитации инвалидов. - Мн., 1997. - 11 с.

5. Дети Беларуси: Республиканская президентская программа. - Мн., 1998. - 50 с.

6. Дзіцячыя дамы, школы-інтэрнаты і ахова правоў дзяцей у РБ: Стат. даведнік/ Міністэрства адукацыі РБ. - Мн., 2001. - 132 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»