книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
" 5 главных классиков социологии" ( Реферат, 12 стр. )
"БЕЗНАДЗОРНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА КОНЦА XX ВЕКА" ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Биографическое изучение развития субъективных качеств личности лиц мужского и женского пола" е352422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Большая семья - какая она?" 89099 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Борьба с наркотиками" - национальный позор России ( Реферат, 8 стр. )
"Влияние занятий логоритмикой на развитие связной речи у дошкольников" е3522 ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Влияние оценочного суждения взрослого на самооценку младшего школьника" е34вввва ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Влияние социально-психологического климата семьи на личностное развитие детей" к42422 ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста" е3524 ( Курсовая работа, 33 стр. )
"Возможна ли семейная карьера?" е354242444 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 535333 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 53242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" н4744 ( Контрольная работа, 2 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" 1188па ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье 89пп ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНЫЕ КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ. СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ" кц24242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Выбор подростком жизненного пути" 5342442 ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Диагностика готовности к школе" е3542422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"ДІТИ ВУЛИЦІ": ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ЇХ УСУНЕННЯ (Украина) ( Курсовая работа, 27 стр. )
"Изучение соотношения уровня самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Индустрия fashion: современные тенденции и влияние на молодежь". кц2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Конфликт как тип взаимодействия" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Личностные особенности старшеклассников, обучающихся в кадетском корпусе" ну35242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Личностный образ коммуникатора" ецк421422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Межличностные взаимоотношения в группе детского сада" е34342422 ( Курсовая работа, 35 стр. )

Содержание

Введение 3

1.Теоретико-методологическая исследованность феномена социального взаимо-

действия 4

2. Теоретическая модель регуляторов социального действия 24

Заключение 31

Список литературы 33

Введение 3

1.Теоретико-методологическая исследованность феномена социального взаимо-

действия 4

2. Теоретическая модель регуляторов социального действия 24

Заключение 31

Список литературы 33

Введение

"Социальное взаимодействие" - фундаментальное понятие социологии, введеное М. Вебером, который, оценивая задачу и роль социологии, утверждал, что "социология … есть наука, стремящаяся, истолковывая, понять социальное взаимодействие и тем самым каузально объяснить его процесс и воздействие". Современная социология столь же высоко оценивает значение понятия "социальное взаимодействие" и рассматривает его как простейшую, начальную единицу социальной деятельности. Исходя из целей данного исследования сформулируем самое общее, первоначальное определение: социальное взаимодействие есть единое социальное основание, которое задает индивидам способы их ориентации в обществе и действует как своеобразная общая система социальных координат.

Системный подход позволяет рассмотреть социальное взаимодействие как систему, характеризуемую долговременными параметрами порядка, обеспечивающими самоорганизацию индивидов при взаимодействии в условиях социально ориентированной деятельности. Эти социальные параметры порядка обеспечивают достижение устойчивости и изменчивость процессов деятельности индивидов и отдельных сообществ.

1. Теоретико-методологическая исследованность феномена социального взаимодействия

К началу XXI в. в мире произошли глубокие изменения, связанные с динамичными процессами в экономике, политике, культуре. Не является исключением и Россия, переживающая радикальную социально-экономическую трансформацию последнего десятилетия. Сегодня российское общество становится все более открытым к принятию новых нравственных ценностей, политических форм, технологических инноваций других культур. Открытость нашего общества наряду с положительными результатами принесла и негативные последствия, которые проявились в дезинтеграции общества: возникли многочисленные политические и социальные конфликты, затяжной экономический кризис, рост социального напряжения.

Дезинтеграция на протяжении веков не раз преодолевалась в борьбе, результатом которой являлась победа одной из социальных "сил". Победа всегда предполагала один из двух вариантов. В одном случае, одержавшая верх "сила" принуждала российское общество принять новые социальные ценности, и, тем самым, осуществляла насильственную его инновацию. В другом - победители отвергали новые ценности и насильно консервировали общество, закрывая его от внешнего влияния. В 90-е гг. ХХ в. следствием противостояния сил, как и прежде, стала борьба, которая может возвратить историю "на круги своя". Вместе с тем, общество имеет и другую возможность. Состоит она в преодолении дезинтеграции не через борьбу, а с помощью социальной рефлексии. Это принципиально иной путь преодоления социа

Список литературы

1. Вебер М. Основные социологические понятия // Избранные произведения. М., 1990. С. 603.

2. Ромашов О.В. Социология труда. М., 1999. С. 7

3. Осипов Г.В. Социология // Российская социологическая энциклопедия. М., 1998. С. 486.

4. Хабермас Ю. Отношения между системой и жизненным миром в условиях позднего капитализма // Теория и история экономических и социальных институтов и систем. Структуры и институты. 1993. Т. 1. Вып. 2.

5. Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.

6. Аверьянов Л.Я. Социология: что она знает и может. М., 1993. С. 9 - 12; Ядов В.А. Предисловие // Социология в России. М., 1998. С. 7 - 22.

7. Аверьянов Л.Я. Социология: что она знает и может. М., 1993. С. 26; Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 1999. С. 14 - 37.

8. Фролов С.С. Социология организаций. М., 2001. Щербина В. Социология организаций: школы, направления и тенденции развития // Социология в России. М., 1998. С. 241 - 251.

9. Российская социологическая энциклопедия. / Под общ. ред. Г.В. Осипова. М., 1998. С. 291.

10. Фролов С.С. Социология организаций. М., 2001. С. 377.

11. Граждан В.Д. Функции социального управления // Социальное управление. М., 2000. С. 120.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»