книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Человек - биосоциальное существо 2009-18 ( Реферат, 18 стр. )
Человек и его потребности ( Реферат, 17 стр. )
Человек и социальные законы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Человек и социологические законы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Человек и структура его социальной и биологической природы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Человек среди людей ( Курсовая работа, 25 стр. )
Человек, индивид и личность ( Реферат, 8 стр. )
Человек, индивид, личность. Социализация личности: сферы и результаты, их характеристика апк53 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Чиновники как социальная группа ( Курсовая работа, 25 стр. )
Численность населения е2424242 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Чрезвычайные ситуации геологического характера е34242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Что и как демонстрируется. е5224 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Э. Дюркгейм о месте религии в обществе ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эволюциия социального статуса и функциональные роли женщины ( Курсовая работа, 29 стр. )
Эволюция бюрократии в России и состояние бюрократии на современном этапе ( Курсовая работа, 27 стр. )
Эвристические методы в оценке потребительских предпочтений обуви, реализуемой на рынке г. Челябинска. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Экологическая опасность при осуществлении строительства и создании городской инфраструктуры 732 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Экологический подход Понятие и виды агрессии ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экономике, организации, нормированию и социологии труда" на примере телекомпании "Новый Регион" ( Дипломная работа, 80 стр. )
Экономическая социология в системе социального знания ( Контрольная работа, 17 стр. )
Экономическая эффективность г. Тулы ( Дипломная работа, 107 стр. )
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ руке52322 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Экономические потребности и поведение ( Контрольная работа, 12 стр. )
Экономические циклы и занятость населения ( Контрольная работа, 27 стр. )
Экономическое и демографическое развитие Томска и Новосибирска 676566 ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1. Понятие семьи 4

2. Типология семей 7

3. Общие функции семьи 13

4. Параметры семьи 17

Заключение 19

Список литературы 20

Усиленное общественное внимание к семье связано с современным демографическим развитием. Даже беглый взгляд на статистические данные, касающиеся рождаемости в Р.Ф., позволяют заметить, что это процесс весьма нестабильный и в значительной степени зависящий от конкретных мероприятий, осуществляемых в рамках государственной демографической политики.

В ряду причин усиленного внимания к проблемам семьи, находится стремление общества искоренить такие негативные социальные явления, как преступность наркомания, самоубийства. Так как на развитие тех или иных качеств личности играет семья.

Естественно есть немало и других причин, побуждающих общество всё глубже заниматься вопросами семьи. Нередко упускают из виду связь между характером супружеских отношений и стабильностью кадров на производстве.

Цель работы - дать определение понятия "семья" и раскрыть ее основные функции.

Задачи работы:

1) рассмотреть понятие семьи;

2) охарактеризовать типологию семей;

3) выявить общие функции семьи;

4) обозначить параметры семьи.

3. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: учебное пособие. - М.: Академия, 2000. - 304с.;

4. Кожухарь Г. Конфликты в семье: диалог против манипуляций \\ Семья и школа. - 2001. - № 1-2. - стр. 14;

5. Мавлевич Н. Пока не поздно \\ Семья и школа. - 2001. - № 10. - стр. 2;

6. Михайлова Н. Меж двух огней \\ Семья и школа. - 2000. - № 5-6. - стр. 20;

7. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие /Под ред. Сластенина В.А. - М.: "Академия", 2000. - 200с.;

8. Они надо мной смеются? \\ Семья и школа2001. - № 11. - стр. 7;

9. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. Учебное пособие /Смирнов С.А., Котова И.Б., Шиянов Е.Н. - М.: "Академия", 2001. - 512с.;

10. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс. Кн. 2. - М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. - 256с.;

11. Райнпрехт Х. Воспитание без ограничений \\ Семья и школа. - 2000. - № 12. - стр.15;

12. -Спицын Н.П. Работа классного руководителя с трудными семьями \\ Классный руководитель. - 2000. - № 2. - стр. 83;

13. Филиппова Г. Ребенок для родителей и родители для ребенка \\ Семья и школа". - 2001. - № 7-8. - ст

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»