Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 5 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение.
Заключение.
|
|
Введение
|
|
Государственный служащий - это работник, характерными чертами которого является интеллектуальный труд, многочасовая работа за компьютером и бумагами. В настоящее время практически невозможно представить аналитическую работу, работу с документами и т. д. без помощи компьютера. Таким образом, работник практически весь свой рабочий день проводит в непосредственном контакте с таким оборудованием, как компьютер, принтер, ксерокс и т. д. Но можно с уверенностью говорить о том, что если таким параметрам рабочего места, как освещение, система кондиционирования воздуха, цветовое и звуковое оформление уделяется много внимания, то работа с компьютером еще не достаточно изучена. Причем очень сложно вводить какие либо нормативы по данной проблеме, так как используется разное оборудование, порой с очень резко различающимися характеристиками и параметрами. Именно поэтому в практической части работы будет рассматриваться данная проблема на примере отдельного рабочего
|
|
Список литературы
|
|
|
|
Примечания:
|
|
работа не полностью
|
|
На уровень вверх