книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность и необходимость планирования развития социально-экономических систем3464766 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Сущность и основные задачи местного самоуправления е35353 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и содержание продуктово - маркетинговой стратегии 4535авы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность и содержание управления 89555 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Сущность кадрового и организационно-кадрового проектирования систем управления г5545 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сущность опыта управления качеством в США. Общие и общесистемные принципы TQM. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сущность понятия "обучение персонала" ну46332 ( Курсовая работа, 45 стр. )
СУЩНОСТЬ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ а6753 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сущность роли руководителя в системе управления персоналом организации е3ц4222 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Сущность себестоимости и ее экономическое значение на предприятии ЗАО "Приалит" к241311 ( Курсовая работа, 65 стр. )
Сущность ситуационного подхода в управлении предприятием н35222 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сущность управления движением денежных средств 34665 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Сущность экономического цикла 6733 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность экономических циклов М.И.Туган-Барановского 8956 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Сущность, понятие системы управления качеством, задачи организации в области качества ец41232 ( Контрольная работа, 22 стр. )
СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ И ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ 585о ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность, цели и задачи Савеловской управы как субъекта ме-стного самоуправления, необходимость обучения персонала орга-низации е34422 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Сформулируйте основные виды деятельности в области управления качеством на оперативном уровне, на уровне управления, на уровне планирования и на стратегическом (руководящем) уровне. е3424131 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сформулируйте систему критериев для оценки достижения цели повышения качества обслуживания клиентов в муниципальной поликлинике ец34242 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Схема анализа решения 442в22 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сходства и различия социологии управления и социологии государственной службы 56443 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Счет-фактура Докладная записка о необходимости увеличения штатной численности отдела Классификация и основные характеристики прикладных программных средств, используемых при документировании управленческой деятельности ( Контрольная работа, 17 стр. )
Счетная палата Франции н4у53аа ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сыры натуральные: классификация, факторы, формирующие потребительские свойства 34111 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Тема Совершенствование управления дебиторской и кредиторской задолженности на предприятии (на примере ФГУ ИК-8 УФСИН России по Ульяновской области) е3524242 ( Дипломная работа, 77 стр. )

1. Закон эффективного слушания

2. Эффективное слушание в деловом общении

Литература

Умение слушать является важнейшим условием и залогом продуктивного общения. Иногда слушание понимают как пассивное поведение в разговоре, т. е. "неговорение". В таком случае в диалоге - пока один из партнеров говорит, другой лишь в лучшем случае молча ожидает перерыва в его речи и, как только тот замолкает, начинает говорить о своих проблемах, а в худшем случае начинает это делать, не дожидаясь перерыва, т. е. перебивает партнера.

Таким образом, достаточно часто люди, слушая, не слышат друг друга. В научном плане мы можем говорить об эффективном и неэффективном слушании. Слушание неэффективно в тех случаях, когда:

1. оно не обеспечивает правильного понимания слов и чувств собеседника;

2. оно создаёт у говорящего ощущение, что его не слышат, подменяют его проблему другой, более удобной для собеседника, считают его переживания смешными, незначительными;

3. оно не обеспечивает продвижения партнёров по общению в понимании обсуждаемой проблемы, не приводит к её решению или правильной постановке;

4. оно не способствует установлению доверительных отношений между партнёрами по общению.

Плохой слушатель обычно:

1. старается не смотреть на вас,

2. принимает позу, которая демонстрирует, что он не слушает (Руки скрещены, нога покачивается, корпус тела отклонен назад),

3. говорит резко и нетерпеливо, отталкивая в

1. Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Паритет, 2000. - 368 с.

2. Атватер И. Я Вас слушаю. - М.: Просвещение, 1984. - 264 с.

3. Дерябо С. Д., Ясвин В. А. Гроссмейстер общения. - М.: Просвещение-АСТ, 1996. - 352 с.

4. Добрович А. А. Общение: наука и искусство. - М.: Прогресс, 1997. - 370 с.

5. Крижанская Ю. С., Третьякова В. Н. Грамматика общения. - Л.: Наука, 1990. - 274 с.

6. Ночевник М. Н. Психология общения и бизнес. - М.: НОТА-М, 1995. - 477 с.

7. Ягер Дж. Деловой этикет: Как выжить и преуспеть в мире бизнеса. - М.: Проспект, 1994. - 488 с.

8. Яккока Л. Карьера менеджера. - М.: СК "Сфера", 1990. - 392 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»