книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Привести примеры из делопроизводства образовательного учреждения 2 любых организационных документа. 52432ыы ( Контрольная работа, 22 стр. )
Прием на работу, трудовой договор. Основные права и обязанности работников е353каы ( Контрольная работа, 11 стр. )
Признаки и причины кризисной ситуации промышленного предприятия к3224 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Признание, формулирование проблемы, определение критериев ее успешного решения е3544224 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Приказ об утверждении инструкции к244343 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Применение метода сетевого анализа для совершенствования деятельности отдела образования еу524242 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Применение метода сетевого анализа для совершенствования деятельности отдела образования кец4242 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Применение методов психодиагностики в оценке персонала в ООО "Гордиан".900 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Применение методов факторного анализа в разработке управленческих решений. 786954 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Применение моделей качества к деятельности ООО "Издательский дом "Гранд-Экспресс" ( Курсовая работа, 44 стр. )
Применение собеседования - как метода оценки персонала, на практике (на примере ОАО "МТС") ак ( Курсовая работа, 41 стр. )
Применение энергии в промышленности. Виды энергии. Технологические процессы производства энергии. Оборудование к3423331 ( Курсовая работа, 57 стр. )
Примените приемы управленческого анализа (назовите их), чтобы охарактеризовать политику крупной подрядной организации по имеющимся данным (таблица 1). 334ыф ( Контрольная работа, 4 стр. )
Применить метод анализа иерархий для выбора наиболее надежного обеспечения кредита относительно выгод. Декомпозиция задачи приведена ниже еу45224 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Применить метод анализа иерархий для выбора наиболее надежного обеспечения кредита относительно выгод. Декомпозиция задачи приведена ниже: е345242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Пример на компании "ПродСиб". ( Контрольная работа, 12 стр. )
Пример: Выбор оптимального проекта реконструкции фабрики - химчистки 45333 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Примерная форма ТРУДОВОЙ ДОГОВОР 635323 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Примерные вопросы для собеседования экспертной комиссии с кандидатом 5242 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Принадлежность к отраслям туристской инфраструктуры, размеры фирмы7783 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Принимаем, что обеспеченность организации ОАО "Балтимур-Амур" трудовыми ресурсами за 2005-2006 гг. представлена в таблицах 1-5 е466353 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ПРИНЦИП ОРГАНИЗАЦИИ ЗАКУПОК МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ "ТЯНУЩЕЙ" СИСТЕМЫ "КАНБАН". г5674322 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Принцип, положенный в основу обучения. е35343 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Принципы делового общения Составные части процесса делового общения 2345 ( Контрольная работа, 24 стр. )
ПРИНЦИПЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ке53422 ( Курсовая работа, 39 стр. )

Введение 3

1. Хронометраж использования рабочего и личного времени 5

руководителя предприятия (фотография рабочего дня) 5

2. Оценка эффективности труда управленческого персонала ООО "Престиж" 13

Заключение 18

Список литературы 20

Управление как социальное явление и как сфера человеческой практики возникло до того, как оно стало предметом социальных исследований. Присуще людям потребность и способность работать вместе, в соорганизации друг с другом требуют координации индивидуальных действий, их согласия, кооперации, иначе говоря, управления совместной деятельностью. Управление зарождается вместе с цивилизацией, развивается в ходе ее эволюции и является из ее важнейших факторов.

Объектом организационного поведения являются работники организаций, представленные руководителями, специалистами, работниками вспомогательных служб.

В свою очередь, работники организации являются основным ее капиталом, так как именно от них зависит достижение целей организации. Для того чтобы работники стремились к достижению целей организации необходимо, чтобы та, в свою очередь, мотивировала их на это.

Руководитель, который знает основные компоненты психологической структуры деятельности, имеет следующие преи

1. Альберт М. Основы менеджмента. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 168 с.

2. Вересов Н.Н. Психология управления. - М. - Воронеж: Московский психолого-социальный институт; НПО МОДЭК, 2001. - 224с.

3. Генкин Б.М. Нормирование труда. Учебник. М.: 1993- 123с.

4. Егоршин А.П. Управление персоналом. Нижний Новгород., 1997- 214с.

5. Казначевская Г.Б. Менеджмент. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 352с.

6. Крысько В.Г. Социальная психология. - М.:ВЛАДОС, 2001. - 208 с.

7. Михалева Е.П. Менеджмент. - М.: Юрайт, 2004. - 175 с.

8. Нормирование труда в промышленности. / Под. ред. Холодной Г.Н. М.: 1989.

9. Поляков В.Г. Формула успеха в бизнесе. - Новосибирск: ЭКОР, 2003. - 127 с.

10. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. - М.: Экономика, 2003. - 598с.

11. Современный менеджмент. / Под ред. А.Г.Комарова, Г.Г.Муфтиева. - СПб.: Питер, 2004. - 432с.

12. Управление организацией: Энциклопедический словарь. - М., 2001. - 698с.

13. Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой: искусство менеджера. - М.: Ассиана, 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»