книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность и необходимость планирования развития социально-экономических систем3464766 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Сущность и основные задачи местного самоуправления е35353 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и содержание продуктово - маркетинговой стратегии 4535авы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность и содержание управления 89555 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Сущность кадрового и организационно-кадрового проектирования систем управления г5545 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сущность опыта управления качеством в США. Общие и общесистемные принципы TQM. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сущность понятия "обучение персонала" ну46332 ( Курсовая работа, 45 стр. )
СУЩНОСТЬ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ а6753 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сущность роли руководителя в системе управления персоналом организации е3ц4222 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Сущность себестоимости и ее экономическое значение на предприятии ЗАО "Приалит" к241311 ( Курсовая работа, 65 стр. )
Сущность ситуационного подхода в управлении предприятием н35222 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сущность управления движением денежных средств 34665 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Сущность экономического цикла 6733 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность экономических циклов М.И.Туган-Барановского 8956 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Сущность, понятие системы управления качеством, задачи организации в области качества ец41232 ( Контрольная работа, 22 стр. )
СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ И ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ 585о ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность, цели и задачи Савеловской управы как субъекта ме-стного самоуправления, необходимость обучения персонала орга-низации е34422 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Сформулируйте основные виды деятельности в области управления качеством на оперативном уровне, на уровне управления, на уровне планирования и на стратегическом (руководящем) уровне. е3424131 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сформулируйте систему критериев для оценки достижения цели повышения качества обслуживания клиентов в муниципальной поликлинике ец34242 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Схема анализа решения 442в22 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сходства и различия социологии управления и социологии государственной службы 56443 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Счет-фактура Докладная записка о необходимости увеличения штатной численности отдела Классификация и основные характеристики прикладных программных средств, используемых при документировании управленческой деятельности ( Контрольная работа, 17 стр. )
Счетная палата Франции н4у53аа ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сыры натуральные: классификация, факторы, формирующие потребительские свойства 34111 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Тема Совершенствование управления дебиторской и кредиторской задолженности на предприятии (на примере ФГУ ИК-8 УФСИН России по Ульяновской области) е3524242 ( Дипломная работа, 77 стр. )

Введение 3

1. Традиционные методы развития сотрудников 5

2. Нетрадиционные методы развития сотрудников: "Обучение действием" 9

3. Разработка и реализация программ профессионального обучения 13

4 Анализ управления карьерой персонала в ЗАО "Станко-цепь" 17

5. Рекомендации по повышению эффективности управления карьерой в ЗАО "Станко-цепь" 20

Заключение 26

Список литературы 28

Обучение персонала - основной путь получения профессионального образования. Работая в организации, сотрудник постоянно должен совершенствовать свое образование, осваивая теоретическую часть профессии и приобретая практические навыки. Посредством обучения развивается трудовой потенциал персонала. Мы живем в век научно-технического прогресса, когда происходит постоянное обновление техники, появляются новые технологии, совершенствуются и гармонизируются системы работы с документами, постоянно обновляется информационная база. Сегодня уже трудно представить себе рабочие места руководителей и специалистов, не оснащенные компьютерами и оргтехникой. Рабочие места также снабжаются различными системами диагностики, станками с числовым управлением и т.п. Таким образом, происходит сближение умственного и физического труда. Поэтому обучение персонала - это целенаправленно-организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения теоретическими знаниями, умениями, навыками и способами общения под производством опытных преподавателей, наставников, специалистов, руководителей и т.п.

Формирование рыночной философии хозяйствования вызывает необходимость выделения развития челове

1. Беляцкий Н.П. Управление персоналом. - Минск, 2002.

2. Егоршин А. П. Управление персоналом: - Н. Новгород: НИМБ, 2001.

3. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. Стратегический менеджмент: - М.: ИНФРА-М; Н-ск,: Сибирское соглашение, 2001.

4. Никифорова Г. С., Дмитриевой М. А. , Снеткова В. М. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности, СПб: Речь. - 2001.

5. Основы менеджмента: / Под ред. Д.Д. Вачугова. - М.: Высшая Школа, 2001.

6. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия:- 4-е изд. - М.: Дело, 2002.

7. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации/Учебно-практическое пособие. - М.: ЗАО "Бизнес школа "Интел-синтез", 2002.

8. Шкатулла В. И. Настольная книга менеджера по кадрам. - М.: "Норма", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»