Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 8 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Здравоохранение
|
Введение
|
В рамках стратегии содействия реформе здравоохранения в Центральной и Восточной Европе (ЦВЕ) Агентство международного развития (АМР) в начале 1995 года поручило АМСЗ разработать и реализовать программу по созданию в странах ЦВЕ системы обучения руководителей в области здравоохранения. При разработке этой программы АМСЗ и АМР исходили из предположения, что модель партнерских организа-ций, столь хорошо зарекомендовавшая себя в программе больничных партнерств, будет не менее успешна и в обучении руководству здравоохранением в ЦВЕ.
АМСЗ успешно выделил специализированные американские университетские программы по управлению здравоохранением, стремясь привлечь преподавателей этих учебных заведений к участию в партнерствах. Далее каждому из этих университетов была подобрана в пару влиятельная реформистски настроенная об-разовательная организация из ЦВЕ для создания пяти новых партнерств в области управления здраво-охранением (HME-партнерств) в четырех странах: Албании, Чешской Республике (два партнерства), Румы-нии и Словакии.
При первоначальной оценке потребностей были приняты во внимание конкретные нужды и имеющиеся возможности каждой страны, в результате была разработана динамичная многогранная программа, в кото-рой каждое из партнерств использует свой подход к разработке системы обучения управлению здраво-охранением. Некоторые партнерства совместно с преподавателями экономики и менеджмента работают над включением специальности медицинского администратора в уже существующие программы подготовки в области бизнеса и менеджмента. Другие разрабатывают курс менеджмента для включения его в стан-дартные программы подготовки врачей и медсестер. Наконец, несколько партнерств разрабатывают новые подходы, рассчитанные на изложение управленческих дисциплин в рамках коротких специализированных курсов, а также с помощью долгосрочных дистанционных курсов, предполагающих выдачу диплома. В сово-купности партнерства покрывают весь спектр возможностей обучения управлению в области здравоохра-нения от полномасштабных программ начальной и усовершенствованной подготовки будущих поколений администраторов до курсов продолжения образования, предлагаемых медикам, занимающим в настоящее время административные посты.
|
Список литературы
|
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|