![](pic/pageID.gif) |
Определение понятия фермент. Характеристика основных свойств ферментов. Гниение, основные участники гниения, их характеристика, роль гниения в порче продуктов ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Определение понятия фермент. Характеристика основных свойств ферментов ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные идеи биологии 19-20 века. Биосферный уровень организации материи ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные классы красных водорослей ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные сообщества живых организмов, характерных для горных озер ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные способности дельфинов 4 ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основные этапы развития генетики ( Реферат, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы генетики-курсовая. ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы географии растений, экологии растений и геоботаники 61 ( Курсовая работа, 77 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья рациональные приемы сбора лекарственного растительного сырья ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности энергетического обмена микробной клетки. ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности биологического уровня организации материи ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности возникновения генетики как науки и ее роли в развитии человечества ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности земноводных как класса Общие сведения о земноводных ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности земноводных как класса 354 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности земноводных как класса ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности научения беспозвоночных. ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Отрезок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного определенного белка ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Охарактеризовать вторичные изменения химического состава и свойств оболочек и объяснить биологическое значение этих процессов. 5965 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Охарактеризуйте способы размножения бактерий, дрожжей и мукоровых грибов. Дайте схемы процесса. 523ыыы ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ОХРАНА ПОЧВЕННОЙ БИОТЫ ка6744 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Паразитические животные. Опасные возбудители заболеваний человека. ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Партеногенез, гиногенез и андрогенез. Их сущность, распространение и практическое использование ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Партеногенез, гиногенез и андрогенез. Их сущность, распространение и практическое использование. Формы отбора (направленный, стабилизирующий, дестабилизирующий, дизруптивный) и их характеристика ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Патогенез поражений 475788 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 32 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
Глава 1. Основные направления изучения поведения животных 5
1.1. Типы социального поведения животных 5
1.2. Изучение поведения отдельных таксономических групп 9
Глава 2. Особенности зоосоциального поведения животных 14
2.1. Лошади 14
2.2. Обезьяны 18
2.3. Собаки 23
Заключение 28
Список использованной литературы 31
|
Введение
|
Актуальность. Исследование взаимоотношений животных является актуальной биологической проблемой. Помимо теоретической важности, это необходимо для более полного познания человеком самого себя - биологических корней его психики, а также для понимания этологии животных, что способствует разработке проблем охраны природы и рационального природопользования. Перспективы этих исследований связаны с тем, что полученные модели могут успешно применяться при решении базисных проблем экологии, патологии и психофармакологии, а также модификации поведения. Существование человека и животных основывается на стремлении реализовывать врожденные и приобретенные поведенческие программы, обеспечивающие не только индивидуальную адаптацию, но и отвечающие интересам группы, социума, в котором живет особь.
Говоря о социальной организации популяции, различные исследователи вкладывают в это понятие разный смысл. В более узком смысле под социальной организацией подразумевается только этологическая структура, в рамках которой рассматривают формы упорядочения взаимоотношения особей: образование групп, возникновение в них иерархической структуры, выделение доминантов. При обсуждении в более широком смысле социальную организацию рассматривают как подвижный способ приспособления популяции к условиям внешней среды. В этом случае в рамках социальной организации (или социальной системы) обсуждают и отношение животных к территории (индивидуальные и стадные дистанции, образование комплекса защищаемых территорий), т.е. в социальную организацию включают и пространственную структуру.
Социальное, или общественное, поведение животных составляет обширный раздел науки о поведении. Его трудно рассматривать в качестве отдельной биологической формы поведения, поскольку социальные элементы отмечаются и в пищедобывательном, и в половом, и в оборонительном, и даже в комфортном поведении. Изучение характера иерархических взаимоотношений животных и развитие социального поведения в онтогенезе играет важную роль для понимания поведения человека.
Целью данного исследования является изучения зоосоциального поведения животных.
Среди задачи можно выделить:
- изучить типы и особенности зоосоциального поведения животных,
- показать различия зоосоциального поведения отдельных видов животных.
Предметом исследования является поведение животных в зоосоциуме.
Объектом исследования являются животные.
Основным методом исследования является теоретический анализ литературы.
|
Список литературы
|
1. Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. - М.: Педагогика-Пресс, 1993. - 224 с.
2. Зорина З. А., Полетаева И. И., Резникова Ж. И. Основы этологии и генетики поведения. - М.: Высшее образование, 2010. - 486 с.
3. Иванов А. А. Этология с основами зоопсихологии. - М.: Лань, 2007. - 624 с.
4. МакГриви П. Поведение лошадей. - М.: Софион, 2009. - 340 с.
5. Максимов В.И., Лысов В.Ф., Костина Т. Е. Этология животных. - М.: Профиль, 2010. - 296 с.
6. Никольская А. В. Зоопсихология и межвидовая психология. - М.: Эксмо, 2010. - 352 с.
7. Рожкова А. П. Зоопсихология и сравнительная психология. - СПб.: Питер, 2008. - 127 с.
8. Сотская М. Н. Зоопсихология и сравнительная психология. - М.: МГУ, 2007. - 289 с.
9. Ступина С. Б., Филипьечев А. О. Зоопсихология. Краткий курс лекций. - М.: Юрайт, 2011. - 176 с.
10. Тинберген Н. Социальное поведение животных. / Пер. с англ. Ю. Л. Амченкова, под. ред. П. В. Симонова. - М.: Мир, 1993. - 78 с.
11. Фабри К. Э. Основы зоопсихологии. - М.: Российское психологическое общество, 2009. - 464 с.
12. Джорж Х. Уоринг. Исследовательское поведение лошадей. http://www.horseline.ru/article.php?chapter=article&article=260&page=all
13. Домашняя лошадь. http://ru.wikipedia.org/wiki/Equus_caballus
14. Социальные структуры у макак. http://www.zveris.net/page.php?id=241
15. Формирование поведения собаки. http://urdog.ru/pub/9
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|