книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Виды и свойства информации ( Реферат, 14 стр. )
Виды и технология информационной деятельности на предприятие ООО "Росгосстрах-Татарстан" ( Реферат, 23 стр. )
Виды и технология информационной деятельности на предприятие ООО "Росгосстрах-Татарстан" 2007-23 ( Реферат, 23 стр. )
Виды и характеристика носителей защищаемой информации - ( Курсовая работа, 30 стр. )
Виды Интернет- порталов ( Курсовая работа, 42 стр. )
Виды Интернет-коммуникаций ( Курсовая работа, 51 стр. )
Виды мультимедийной информации, способы ее представления и хранения ( Реферат, 14 стр. )
Виды обеспечения ЕАИС: техническое, технологическое, информационное, программное, лингвистическое. ( Реферат, 15 стр. )
Виды поиска в СПС "Консультант" ( Реферат, 4 стр. )
Виды статистических пакетов и методов обработки финансовой информации на предприятии 2000-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Виды статистических пакетов и методов обработки финансовой информации на предприятии ( Курсовая работа, 25 стр. )
Виртуальное предприятие ( Контрольная работа, 15 стр. )
Вирусы в Microsoft Office и проблема предотвращения распространения вирусов в документах Microsoft Office ( Реферат, 16 стр. )
Влияние Интернета на развитие гостеприимства ( Курсовая работа, 30 стр. )
Влияние информатизации общества на молодежь ( Реферат, 15 стр. )
ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИТ) НА ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА ( Дипломная работа, 22 стр. )
Влияние информационных технологий на учебный процесс ( Курсовая работа, 30 стр. )
Влияние развития информационных технологий на экономику.12 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Влияние современных информационных технологий на организацию и методы менеджмента ( Реферат, 19 стр. )
Влияния интернет-технологий на деятельность предприятия ( Дипломная работа, 75 стр. )
Внедрение АИС Ресторатор на предприятии ( Дипломная работа, 99 стр. )
Внедрение Интернет в ресторане "Даргомыш" ( Реферат, 17 стр. )
Внедрение ИТ-технологий на предприятия филиала ОАО "МРССибири"-"Красноярскэнерго" ( Курсовая работа, 39 стр. )
ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 50 стр. )
ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ЧЮК ( Дипломная работа, 34 стр. )

Введение 3

1. Свойства и типы знаний 5

2. Модели представления знаний 10

3. Приобретение и формализация знаний 17

3.1. Элементы технологии приобретения знаний 17

3.2. Методы приобретения знаний 20

Заключение 25

Литература 27

Определяющем фактором, который снижает эффективность существующих АИТ, является применение жестких (формализованных) моделей, неадекватных реальным объектам и процессам, для синтеза которых используется только количественная информация предметной области. Строгий математический аппарат, применяемый для синтеза формальных моделей, не позволяет учесть все многообразие факторов, влияющих на состояние или поведение объекта управления. Поэтому на практике большинство лиц, принимающих решения, как правило, дополнительно используют собственные эвристические, интуитивные модели и алгоритмы решения прикладных задач. Решения, получаемые при этом, неоптимальные в математическом смысле, тем не менее учитывают сложную природу взаимосвязи реальных объектов, процессов и их элементов между собой и внешней средой. Поэтому синтез моделей объектов или процессов, которые учитывают еще и профессиональные знания (опыт, интуицию) ЛПР, позволяет повысить обоснованность принимаемых решений и добиться нового качества управления сложными организационными системами.

Одним из основных путей повышения качества управления сложными организационными системами является создание интеллектуальных информационных технологий (ИИТ).

Создание ИИТ связано с решением комплекса проблем синтеза базы знаний (БЗ) в экспертных системах (ЭС). Синтез БЗ является не только сложной научной проблемой, но и длительным, трудоемким и слабоструктурированным процессом. До 90 % времени при создании систем с БЗ идет на процесс приобретения и формализации знаний. Эффективность экспертных систем в значительной степени определяется знаниями, введенными в БЗ. Экспертная система является средством информационной технологии, Автоматизирующим процесс представления знаний и его процедур - получения и генерации (вывода) знаний.

Создание и модификация базы знаний осуществляются совместными усилиями эксперта и инженера по знаниям. Для этой цели создается интеллектуальный редактор БЗ, представляющий собой программу диалогового взаимодействия, облегчающую работу с базой знаний. Решатель (блок логического вывода) производит вывод (генерацию) нового знания, т.е. решает поставленную задачу на основе имеющихся в базе знаний. При желании пользователь ЭС может получить объяснение того, как была решена задача. Для этого в ЭС включают блок объяснений. Взаимодействие с экспертной системой пользователя происходит при помощи интерфейса пользователя. Центральным блоком экспертной системы является база знаний.

1. Автоматизированные информационные технологии в экономике. /По ред. М. И. Семенова, И. Т. Трубилина, В. И. Лойко, Т. П. Барановской. - М: Финансы и статистика, 2000.

2. Автоматизированные системы обработки учетно-аналитической информации. /По ред. С. И. Кумок, 1994.

3. Информационные системы в экономике. /Под ред. В. В. Дика. - М.: Финансы и статистика, 1998.

4. Якубайтис Э. А. Информационные сети и системы. - М.: Финансы и статистика, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»