книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
«Махабхарата» и «Рамаяна»: литературная традиция индийской художественной культу-ры ( Реферат, 174 стр. )
"Влияние французского ампира на развитие декора русского фарфора эпохи Александра I" ( Курсовая работа, 34 стр. )
"ГРЕЧЕСКИЙ ХРАМ"* ( Реферат, 5 стр. )
"Давид" Донателло, Микеланджело и Бернини. Сравнительная характеристика ( Курсовая работа, 25 стр. )
"ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО ПАМЯТНИКОВ ВИЗАНТИЙСКОГО ИСКУССТВА X-XV веков" ( Курсовая работа, 52 стр. )
"Керамика Древней Греции (X-VI века до н.э.)" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Песнохорки" пн556 ( Контрольная работа, 28 стр. )
"Портфель" экскурсовода Кинотеатр "Планета Кино" 453 ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Портфель" экскурсовода 4566 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Римское искусство" е3у5232 ( Курсовая работа, 42 стр. )
"Сравнительный анализ произведений К. Брюллова" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Троица" и Звенигородский чин как шедевры творчества А.Рублева. ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Цвет и его роль в изобразительном искусстве" ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Мотивы лирики А.Галича е355353 ( Контрольная работа, 1 стр. )
. Мультиплекс "Континенты кино" 757755 ( Курсовая работа, 33 стр. )
. Период реалистической сатиры в творчестве Хаксли н6345ка ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Структура содержания учебного пособия "Тюнинг и дооборудование легковых автомобилей 3434242 ( Курсовая работа, 62 стр. )
1. Белых Л.П. Основы финансового рынка. 13 тем.: Учебн. Пособие для ВУЗов. - М.: Финансы, ЮНИТИ, 2007. 2. Бороненкова С.А., Маслова Л.И., Крылов С.И. Финансовый анализ предприятия: Учебн. Пособие. - Екатеринбург: Изд-во урал. гос. экон. ун-та, 2008 ( Курсовая работа, 34 стр. )
1. Творчество художников Худояровых ( Контрольная работа, 12 стр. )
1.Методическая разработка экскурсии 3 2. Контрольный текст экскурсовода 8 3. Индивидуальный текст экскурсовода 10 2453 ( Контрольная работа, 10 стр. )
2. Исследование развития творческого мышления старших дошкольников посредством нетрадиционных техник и приемов изображения. к2422 ( Контрольная работа, 1 стр. )
2.2. Мифы в европейской скульптуре 15 и 20 веков 22 ( Курсовая работа, 37 стр. )
2.4. Игра на детских музыкальных инструментах 1445 ( Контрольная работа, 26 стр. )
22 октября 2005 года в филармонии состоялся "Вагнеровский вечер". Выступление Уральского академического филармонического оркестра, а также солистов Натальи Карловой (сопрано) и Максима Палия (бас) было полностью посвящено музыке известного компо ( Контрольная работа, 2 стр. )
3. Ораторское искусство как вид красноречия 11 о685 ( Контрольная работа, 14 стр. )

Содержание

Введение……………………………………………………………………..

Глава 1. Становление Советского киноискусства………………………...

1.1. Биография Льва Кулешова…………………………………………

1.2. Ученики о жизни и творчестве учителя…………………..………

Глава 2. Анализ школы Льва Кулешова: теория и концепции…….....

2.1. Эксперименты Кулешова и новая антропология актера…………

2.2. Неигровое кино Кулешова…………………………………………

Заключение………………………………………………………………….

Список используемой литературы……………………………………....... 3

4

4

8

13

13

17

29

30

Введение

"Мы делаем картины - Лев Кулешов сделал кинематографию" - так писали о своем Учителе знаменитые "выпускники" прославленной кулешовской мастерской (Пудовкин, Барнет, Оболенский, Комаров, Фогель). В своем исследовании творчества Льва Кулешова историк кино Нея Зоркая поясняет эту мысль: "Имя Кулешова было признано первым большим именем советского кино. Рядом с этим именем всегда стояли громкие определения: экспериментатор, первооткрыватель, создатель нового киноязыка, автор передовых монтажных идей. Но Кулешов не обгонял свое время, он просто самозабвенно отдал жизнь кинематографу и в непрерывном рабочем процессе (изобретая, пробуя, ошибаясь) находил новые пути. Члены "коллектива Кулешова" не только имели хорошие природные данные и талант, они "жили" учебой и не отказывались ни от какой работы, они разыгрывали на площадках "фильмы без пленки" (в отсутствие необходимых технических средств), занимались физическим тренингом по методу Дельсарта, чтобы позднее стать "натурным материалом" для киносъемок, которые должны были подтвердить правильность "лабораторных экспериментов".

Целью курсового исследования является анализ школы Льва Кулешова, его вклад в кинематографию. Исходя из поставленной цели были решены следующие задачи:

- анализ становления советского киноискусства, его школ и первооткрывателей;

- изучение биографии и творчества Льва Кулешова;

- мнение учеников об учителе и его творчестве;

- анализ теории и концепции школы Льва Кулешова;

- изучение экспериментов Кулешова и его новая антропология актера.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Список используемой литературы

1. Азбука кинорежиссуры, 2 изд., М., 1969

2. Брик О. Свое лицо // Газета "Кино" 1933. 10 ноября.

3. Гардин В. Воспоминания. Т. 1. 1912-1921. М., 1949.

4. Докладная записка секретаря ЦК ВЛКСМ Н. А. Михайлова секретарям ЦК ВКП(б) А. А. Андрееву, Г. М. Маленкову, А. С. Щербакову о фильме "Мы с Урала" // Кино на войне. Документы и свидетельства. М., 2005.

5. Заключение начальника управления пропаганды и агитации ЦКВКП(б) Г. Ф. Александрова о фильме Л. В. Кулешова "Мы с Урала" // Кино на войне. Документы и свидетельства. М., 2005.

6. Зоркая Н. Кулешов // Портреты. М., 1966.

7. Изволов Н. Неигровое кино Кулешова // КЗ. № 6. 1990

8. Клейман Н. "Национальное", "интернациональное" и советский киноавангард // КЗ. № 24. 1994-1995.

9. Кокарев И.Е. Российский кинематограф между прошлым и будущим. М.: Русская панорама, 2001.

10. Кулешов Л. Особенности киноэкрана // Кулешов Л. Первые киносъемки. М., 1962.

11. Пудовкин В., Мастерская Кулешова, "Искусство кино", 1940, № 1-2.

12. Энциклопедия советского кино // под ред. Адлер А. - М.: Асса, 2007.

13. Ямпольский М. Эксперименты Кулешова и новая антропология актера // Язык - тело - случай: Кинематограф и поиски смысла. М., 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»