книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Возникновение Вселенной(2) ( Реферат, 12 стр. )
Возникновение естествознания и классификация естественных наук ( Реферат, 12 стр. )
Возникновение жизни на Земле ( Курсовая работа, 26 стр. )
Возникновение науки. Мышление ( Контрольная работа, 21 стр. )
Возникновение человека ( Контрольная работа, 11 стр. )
Возраст Земли и Солнечной системы ( Реферат, 26 стр. )
Вопросы по Естествознанию ( Контрольная работа, 21 стр. )
Вопросы происхождения и развития Земли ( Курсовая работа, 36 стр. )
вопросы экологического образования детей, средствами экскурсий, работе на географической площадке, групповой внеклассной работе ( Контрольная работа, 21 стр. )
Время и место выделения человеческой линии эволюции, важнейшие гипотезы ( Реферат, 15 стр. )
ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО ( Реферат, 14 стр. )
Время и чёрные дыры ( Реферат, 16 стр. )
Вселенная ( Реферат, 22 стр. )
Вселенная ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вселенная и процессы в ней ( Реферат, 20 стр. )
Вселенная и разум. Эволюция Вселенной. Проблемы цивилизаций, контакты с инопланетными цивилизациями ( Реферат, 20 стр. )
Вселенная и разум. Эволюция Вселенной. Проблема цивилизаций, контакты с инопланетными цивилизациями ( Реферат, 17 стр. )
ВСЕЛЕННАЯ И РАЗУМ. ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ. ПРОБЛЕМЫ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. КОНТАКТЫ С ИНОПЛАНЕТНЫМИ ЦИВИЛИЗАЦИЯМИ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Вторая научная революция 16-17 вв. ( Контрольная работа, 23 стр. )
Второе начало термодинамики для обратимых и необратимых процессов 10 ( Реферат, 19 стр. )
Вы президент России и вам нужно принять решение по способу преобразования экономики, от директивной к основанной на рыночных принципах, исходя из двух альтернативных подходов: ( Контрольная работа, 16 стр. )
Вы президент России и вам нужно принять решение по способу ( Контрольная работа, 17 стр. )
Выяснить, в результате чего появилась жизнь на Земле ( Реферат, 18 стр. )
Выяснить, в результате чего появилась жизнь на Земле 2007-17 ( Реферат, 17 стр. )
Галактики ( Реферат, 29 стр. )

Введение 2

1. Нервная система как основа деятельности человека. 4

2. Естественнонаучное представление о строении мозга человека. 12

3. Функциональные особенности структурных элементов головного мозга человека 20

Заключение 28

Список литературы 29

ГОЛОВНОЙ МОЗГ ЧЕЛОВЕКА, орган, координирующий и регулирующий все жизненные функции организма и контролирующий поведение. Все наши мысли, чувства, ощущения, желания и движения связаны с работой мозга, и если он не функционирует, человек переходит в вегетативное состояние: утрачивается способность к каким-либо действиям, ощущениям или реакциям на внешние воздействия. Данная статья посвящена мозгу человека, более сложному и высокоорганизованному, чем мозг животных. Однако существует значительное сходство в устройстве мозга человека и других млекопитающих, как, впрочем, и большинства видов позвоночных.

Говорить о наличии головного мозга в строгом смысле можно только применительно к позвоночным, начиная с рыб. Однако несколько вольно этот термин используют для обозначения аналогичных структур высокоорганизованных беспозвоночных - так, например, у насекомых "головным мозгом" называют иногда скопление ганглиев окологлоточного нервного кольца. При описании более примитивных организмов говорят о головных ганглиях, а не о мозге.

Вес головного мозга в процентах от массы тела составляет у современных хрящевых рыб 0,06-0,44%, у костных рыб 0,02-0,94%, у хвостатых земноводных 0,29-0,36%, у бесхвостых 0,50-0,73%[2] У млекопитающих относительные размеры головного мозга значительно больше: у крупных китообразных 0,3%; у мелких китообразных - 1,7%; у приматов 0,6-1,9%. У человека отношение массы головного мозга к массе тела в среднем равно 2%

Наиболее крупные размеры имеет головной мозг млекопитающих отрядов китообразные, хоботные, приматы. Наиболее сложным и функциональным мозгом можно считать мозг человека.

1. Анатомия человека Р.П. Самусев Ю.М. Селин М.: Медицина 2005 г.

2. Атлас мозга - на английском языке с русским переводом основных терминов

3. Блум Ф, Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. М., 1988

4. Хорошеева Е.В. Концепции современного естествознания. М. 1999 г.

5. Лейзерсон А. Концепции современного естествознания. Учебник. М.: Владос. 2007г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»