|
"Восстание масс" как закономерность общественной жизни н4353 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
"Восстание масс" как закономерность общественной жизни е3542113 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
"Даосизм о взаимоотношениях человека с окружающим миром". 35к2422 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
"Домострой" как литературный памятник ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
"ЗОЛОТОЙ ВЕК" РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Реферат, 16 стр. ) |
|
"ЗОЛОТОЙ ВЕК" РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЕГО ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ( Реферат, 16 стр. ) |
|
"Любовь - это сердце всего" 35вав ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
"О культуре" =-8уц2 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
"Особенности развития организационной культуры государственных органов власти". е34121331 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
"Русские письмена" и гипотезы дохристианских системах письма на территории Восточной Европы 687232 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
"Серебряный век" русской культуры - художественная культура на рубеже 19 - 20 веков…………………………………………….……………….. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
"Технологии подготовки молодежных программ в учреждениях культуры" ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
"Технология создания сценария культурно-досугового мероприятия" е35кав ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
"Труд создал культуру" п46 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
"Условия оптимизации продюсирования социально-культурных проектов в молодёжно-развлекательных центрах" ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
"Учет возрастных и индивидуально-психологических особенностей людей в процессе организации их свободного времени 352422 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
"ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА У СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИИ СОЦИАЛЬНО - КУЛЬТУРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ" ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
. Земледелие 3533 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
. Идеология ваххабитов.74 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
. Культура - типология определений 24квафф ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
. КУЛЬТУРА КАК МЕРА РАЗВИТИЯ И МИР ЧЕЛОВЕКА, КАК СПОСОБ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ 13 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
. Массовая культура в Америке 63521 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
. Н. Дурова (кавелеристка) е3342 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
. Немецкая готическая скульптура XIII-XIV вв. 6356353 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
. Образование Древнерусского государства е6255 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
|
|
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 54 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. РАЗВИТИЕ САДОВО-ПАРКОВОГО ИСКУССТВА 5
1.1. История садово-паркового искусства 5
1.2. Формирование садово-паркового искусства Японии 13
2. САДОВО-ПАРКОВОЕ ИСКУССТВО ЕВРОПЫ 22
2.1. Садово-парковое искусство Англии XVIII в. 22
2.2. Дворец Villa Nova (Польша) 28
2.3. Цвингер - дворцовый ансамбль (Германия) 34
2.4. Ансамбль Версальского Дворца 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 48
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 53
|
Введение
|
Искусство продуцирует свои ценности за счет художественной деятельности, художественного освоения действительности. Задача искусства сводится к познанию эстетического, к художественной интерпретации автором явлений окружающего мира. В художественном мышлении познавательная и оценочная деятельность не разделены и используются в единстве. Работает такое мышление с помощью системы образных средств и создает производную (вторичную) реальность - эстетические оценки. Искусство обогащает культуру духовными ценностями через художественное производство, через создание субъективных представлений о мире, через систему образов, символизирующих смыслы и идеалы определенного времени, определенной эпохи.
Искусство рефлексирует мир, воспроизводит его. Сама рефлексия может иметь три измерения: прошлое, настоящее и будущее. В соответствии с этим возможны различия в типах тех ценностей, которые создает искусство. Это ретроценности, которые ориентированы в прошлое, это реалистические ценности, которые "точно" ориентированы к настоящему, и, наконец, авангардные ценности, ориентированные на будущее. Отсюда - особенности их регулятивной роли. Однако общим для всех этих ценностей является то, что всегда они обращены к человеческому "Я". В этом содержатся как положительные, так и отрицательные моменты, то есть художественные ценности, преломляясь в сознании и подсознании человеческого "Я", могут порождать как рациональные так и иррациональные мотивы и стимулы к выбору в поведении человека.
Роль искусства в развитии культуры противоречива. Оно конструктивно и деструктивно, оно может воспитывать в духе возвышенных идеалов и наоборот. В целом же искусство, благодаря субъективации, способно поддерживать открытость системы ценнос
|
Список литературы
|
1. Versailles. / http://www.sculpturesversailles.fr
2. Васильев Л.С. История Востока. - М.: Высшая школа, 1993.
3. Гуревич А.Я. Человек и культура: индивидуализм в истории культуры. - М., 1990.
4. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. 3. - М., 1993.
5. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. - М., 1993.
6. Искусство. / Под ред. М. Д. Аксенова. - М.: Аванта Плюс, 2003.
7. Кравченко И. Дождь, стучащий по листьям банана. Философия устройства японских садов. // Дом и сад. - 2002. - Вып. 3.
8. Мелешко Я. Резиденция Вилянов. - Пер. с польск. - М., 2005.
9. Мерзликина М. Идеальные сады Японии. // Ландшафтный дизайн. - 2002. - №1.
10. Овчинников В.В. Ветка сакуры. - М.: Просвещение, 1998.
11. Ожегов С.С. История ландшафтной архитектуры. - М.: Стройиздат, 2003.
12. Петрова В. Основные стили садово-паркового искусства. // Ландшафтный дизайн. - 2004. - №3-4.
13. Поликарпов В.С. Лекции по культурологии. - М.: Гардарика, 1997.
14. Солонин Ю.Н. Понятие культур
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|