 |
Гражданская война как столкновение культур ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Грешники и праведники в изображении Н.С. Лескова ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Гротескные образы в романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Гуманизм в позднем творчестве н6755665 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Гуманистический пафос романа М. Булгакова “Мас-тер и Маргарита ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Данте и его представление о грехе (Божественная Комедия) ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Дать характеристику творчеству М. А. Булгакова и его роману "Мастер и Маргарита" ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Дворянство по произведениям писателей 19 века ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
ДЕМОСФЕН И ЦИЦЕРОН, РОЛЬ В ИСТОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Детальное рассмотрение образов крестьян в произведениях Некрасова ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ЕЕ НРАВСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Детские образы в романе Шолохова «Тихий Дон» ( Курсовая работа, 16 стр. ) |
|
Детские поэтические сборники Саши Черного ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Детские поэтические сборники Саши Черного ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Джованни Боккаччо (1313-1375) ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Диалектика добра и зла в образе Мефистофеля ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Диалог как стиль в науке и жизни. "За честь природы фехтовальщик" ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Динамика моих идеалов ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Дискурс военной лексики в мемуарной прозе 28 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
ДІАЛЕКТИЗМИ, ЇХ ФУНКЦІЇ У ХУДОЖНІХ ТВОРАХ ПИСЬМЕННИКІВ ВОЛИНІ (Украина) ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
ДМИТРИЕВ И И.Ф.БОГДАНОВИЧ - ПИСАТЕЛИ 18 ВЕКА 355в ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Доказать, что поэт Н.А.Некрасов в своих стихах составил собственную биографию ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
Доклад на тему: «Язык Н. В. Гоголя» ( Доклад, 6 стр. ) |
|
Дом и жилище ( сочинение, 8 стр. ) |
|
Доминирующий вид искусства ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 35 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава I. Специфика концепта "Вера, Надежда, Любовь" 5
1.1. Сущность и аспекты когнитивной лингвистики 5
1.1.1. Понятие концепт 5
1.2. Когнитивная метафора 7
1.3. Актуализация концептов в языке 9
1.3.1. Актуализация концепта "Вера" в русском языке 9
1.3.2. Актуализация концепта "Надежда" в русском языке 12
1.3.3. Актуализация концепта "Любовь" в русском языке 14
1.4. Анализ синонимического ряда концептов "Вера", "Надежда", "Любовь" 14
1.4.1. Синонимический ряд концептов в русском языке 14
1.5. Актуализация концептов "Вера", "Надежда", "Любовь" в английском языке 19
Выводы по I главе 33
Заключение 34
Библиография 35-36
|
|
Введение
|
|
В последнее время понятие концепта активно вошло в научный обиход. Концепт является единицей описания картины мира - ментальной единицей, содержащей языковые и культурные знания, представления, оценки. В когнитивной науке концепт рассматривается как ментальная единица, которая постоянно переживает изменения: в его сферу могут входить все новые фоновые концепты, может меняться стандартный набор ситуации, и еще более подвижным является одиночный компонент в содержании.
Концепт реализуется в словесном знаке и в языке в целом. В таком случае ядро концепта составляет совокупная языковая и речевая семантика слов.
Цель данной работы - рассмотреть и проанализировать концепт "вера, надежда, любовь" на примере произведений современной русской и зарубежной литературы.
В связи с поставленной целью необходимо решить ряд следующих задач:
рассмотреть понятие "концепт",
составить синонимический ряд концептов "вера", "надежда", "любовь",
рассмотреть концепт "вера, надежда, любовь" в современных произведениях.
Методы, используемые при написании данной работы:
анализ теоретических источников по проблемам концепта;
анализ художественных произведений на выявление концепта.
Наличие концептов в языке любого народа привлекает внимание, потому что данные исследования могут помочь в изучении культуры самого народа и его истории.
На сегодняшний день данному вопросу уделялось довольно мало внимания. Значимость данной работы заключается в сравнительном анализе концепта "Вера, Надежда, Любовь" в русском и английском языках.
Изучению природы конц
|
|
Список литературы
|
|
1. Ивашева В.В. Судьбы английских писателей. - М.: Сов. писатель, 1989.
2. Лакофф Дж. Когнитивное моделирование / Женщины, огонь и опасные предметы. - М.: Наука, 1989.
3. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. / Язык и моделирование социального взаимодействия. - М.: Наука, 1987.
4. Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка // Очерки по философии художественного творчества. - СПб.: Питер, 1999. - С.147-165.
5. Митрофанова О.И. Понятие концепта и его эволюции на примере концепта вера // II Международные Бодуэновские чтения. - Казань: КГУ, 2003.- Т. 1.- С.163-165.
6. Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. - М.: Языки русской культуры, 1997.
7. Флоренский П.А. Столп и утверждение истины. - М.: Просвещение, 1990. - Т.1.
8. Хрестоматии по современной зарубежной литературе. - М.: Просвещение, 1999
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх