книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Уголовная" основа романа 6899 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Уровни репрезентации и литературные приемы описания природы в поэтическом творчестве Бориса Пастернака 785885 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Уроки анализа лирики с составлением культурологических комментариев 4 ( Курсовая работа, 24 стр. )
Уроки анализа лирики с составлением культурологических комментариев 4 2008-24 ( Реферат, 24 стр. )
Ф. ШЛЕГЕЛЬ О ПРИРОДЕ РОМАНТИЧЕСКОГО МИРООЩУЩЕНИЯ В ИСКУССТВЕ И ЭСТЕТИКЕ. ТЕОРИЯ ИРОНИИ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Ф.М. Достоевский в Москве ( Реферат, 23 стр. )
Фадеев (Булыга) Александр Александрович ( Реферат, 20 стр. )
Фадеев. Молодая гвардия-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
Факты биографии А.С. Пушкина и Н.Н. Гончаровой, анализ его стихотворений, посвященных жене, а также изучение писем супругов друг другу ( Реферат, 12 стр. )
Факультет ненужных вещей" Ю. Домбровского: своеобразие конфликта и пути его разрешения ( Дипломная работа, 63 стр. )
ФЕДОР ГЛИНКА - ПОЭТ, ВОИН, ГРАЖДАНИН. ( Дипломная работа, 75 стр. )
Фёдор Иванович Тютчев - биография и творчество ( Контрольная работа, 21 стр. )
Фигура исторического автора в романе Дж. М. Кутзее "Осень в Петербурге" (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Философия Сократа в комедии Аристофана “Облака” и в диалогах Платона “Пир” ( Реферат, 22 стр. )
Философская сущность античных образов и мотивов в книге стихов В.Ф. Ходасевича «Тяжелая лира» ( Курсовая работа, 4 стр. )
Флобер и французская реалистическая традиция. 30 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Фольклорные жанры в работе с детьми дошкольного возраста665 ( Реферат, 21 стр. )
Фольклорные традиции сказок П.П. Бажова ( Реферат, 9 стр. )
Фольклорные элементы в «Песне про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» ( Доклад, 7 стр. )
Фоно-стилистические особенности сонетов Шекспира ( Курсовая работа, 26 стр. )
Формирование современного книгоиздания, его состояние и перспективы ( Курсовая работа, 28 стр. )
Формирование читательских интересов второклассников3 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Формирование читательского кругозора младших школьников на базе ГОУ СОШ 400 ВАО г. Москвы. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Формула детских детективов3 ( Курсовая работа, 37 стр. )
ФОРМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 12 ( Курсовая работа, 26 стр. )

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Обращение как социолингвистическая

категория и как стилистический прием

в художественной речи 5

Глава 2. Реализация стилистических функций

обращения в поэтическом тексте

(на примере лирики Александра Блока

1908 – 1914 гг.) 8

Глава 3. Художественный мир Блока

в зеркале обращений 28

Заключение 31

Библиография 33

Введение

В развитии современного гуманитарного знания приобретает все большее значение исследование языка как вербального кода культуры. Особенности национального языка как отражение специфического для того или иного народа мировосприятия, его воззрений и представлений являются предметом исследования в целом ряде смежных с культурологией дисциплин.

Обращение – важная социолингвистическая категория. Его языковая природа двойственна: оно не только является формой выражения социального статуса личности (как адресата, так и адресанта), но и отражает отношения между людьми, характеризует их [Арутюнова]. Сложная природа обращения позволяет ему выполнять функцию регулятора взаимоотношений, оно моделирует коммуникативное пространство говорящего и слушающего.

Обращение – важное художественно-изобразительное средство речевой детализации. В литературных текстах оно играет роль одного из ключевых компонентов образа и является одним из наиболее экспрессивных поэтических средств. Этим определяется важность данной категории при анализе художественного текста, при изучении его стилистических характеристик.

Каждый человек является носителем индивидуального языкового и культурного кода. С этой точки зрения каждый человек – это языковая личность. Особенно яркие языковые личности – это писатели, поэты, являющиеся не только накопителями и передатчиками языка и культуры, но и их творцами. В русской культуре ХХ века таких имен много, одно из первых - Александр Блок.

Вышесказанное определяет актуальность данного исследования, так как изучение функционально-стилистических характеристик обращения в поэтических текстах А.Блока дает возможность раскрыть не только существенные явления языка как явления культуры, но и значимые стороны стиля поэта.

Целью работы является описание отражения обращениями культурной информации и исследование стилистических функций обращения в лирике Александра Блока.

В связи с этим нами ставятся следующие задачи:

1. выявить контексты, содержащие обращения;

2. определить основные типы их лексико-грамматических и функционально-стилистических характеристик;

3. определить языковое отображение в них основных характеристик адресатов лирики Александра Блока.

Объектом исследования являются формулы обращений в лирике Александра Блока 1908-1914 гг., из корпуса объемом 150 поэтических текстов выявлено и проанализировано свыше 60 контекстов, содержащих обращения, используемые автором. Поставленные задачи решаются на материале лирических произведений, написанных в рамках определенного временного периода, в 1908-1914 гг., чем обеспечивается диахронический подход исследования.

Предмет исследования – средства выражения и стилистические функции обращений в лирике Александра Блока.

Специфика языкового материала, цель и задачи исследования обусловили использование следующих методов исследования. В процессе анализа нами использовались:

1. метод сплошной выборки при сборе материала (60 карточек с фрагментами из лирики А.Блока 1908-1914 гг.);

2. описательный метод при обработке фактического материала;

Научная новизна исследования состоит в детальном анализе и описании реализации обращением стилистической функции. В работе выявлена система обращений в в лирике Александра Блока.

Теоретическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов при решении теоретических вопросов стилистики, культуры речи, риторики; в лингвистическом анализе художественного текста.

Практическая значимость связана с возможностью решения проблем, обусловленных трудностями толкования обращений в лирике Александра Блока. Интерпретация приобретает особую важность в условиях культурного разрыва при чтении текстов, относящихся к иной эпохе. В формах обращений проявляется специфика выражения отношений в различных культурах и языках, поэтому результаты исследования могут быть использованы при решении вопросов межкультурной коммуникации.

Практический материал проведённого исследования представлен в виде 60 карточек с фрагментами лирических текстов Блока.

Глава 1. Обращение как социолингвистическая категория и как стилистический прием в художественной речи

Основная функция обращения – побудить собеседника слушать, привлечь внимание к сообщению.

С социолингвистической точки зрения обращение является основным вербальным способом выражения социального статуса и отношения говорящего (адресанта) к слушающему (адресату). Называя адресат, мы «обозначаем его социальный статус, роль (обращения-указатели), или наше отношение к нему, как ролевое, так и личностное (обращения-индексы)» [Формановская].

В функции обращений выступают имена, фамилии, название лиц по родству и т.д., то есть слова, выражающие соотносительную позицию человека в социальной стратификации, обозначающие иерархию в той или иной системе социальных учреждений (например, армейские чины, церковные саны). В деловой переписке, официальных документах обращения играют информативную роль, организуя текст, и не допускают использования экспрессивных элементов. В официально-деловой речи употребляются устойчивые сочетания для определенных ситуаций общения: уважаемый господин, гражданин, дамы и господа и др. Выбор формы обраще

Библиография

1. Александр Блок. Собрание сочинений в 6 томах. – Том 1. - М.: Правда, 1971.

2. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл: Логико-семантические проблемы. - М.: УРСС, 2007.

3. А. Белый. Символизм.- М.: Мусагет, 1910.

4. Валгина Н.С.. Синтаксис современного русского языка. - М.: Высшая школа, 1991.

5. Виноградов В.В.. Стилистика: тория поэтической речи. Поэтика. - М., 1963.

6. Голуб И. Б. Стилистика русского языка. – М.: Айрис-пресс, 2005.

7. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. - М.: Высшая школа 1987 г

8. Степанов Ю.С. В трехмерном пространстве языка. - М.: Наука, 1985.

9. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. - М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»