книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
«Образ Катерины глазами читателей разных эпох (по драме Островского «Гроза») ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Отец Горио» Бальзака. Шекспировские мотивы. ( Контрольная работа, 11 стр. )
«Тихий Дон»: эпическое самопознание истории и личности ( Контрольная работа, 17 стр. )
«ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ – ТЕМА ТВОРЧЕСТВА В.БЫКОВА» ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Чтобы понять меланхолию города надо быть ребенком» (архитектура Санкт-Петербурга) ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Божественная комедия" Данте. Проблемы, идеи, особенности композиции ( Реферат, 16 стр. )
"Василий Тёркин" А.Т. Твардовского - поэтическая эпопея войны. Современное прочтение ( Дипломная работа, 66 стр. )
"Взрослое" и "детское" в романе Д.Дефо "Робинзон Крузо" Характеристика произведения Дж. Свифта "Путешествия Гулливера" ( Контрольная работа, 10 стр. )
"ВОЛЬНОСТИ СВЯТОЙ" В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА И А. Н. РАДИЩЕВА ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Воскресение" - новый тип романа в творчестве Л.Н.Толстого. ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Горе от ума" А.С.Грибоедова ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Детские поэтические сборники Саши Черного" "Детские поэтические сборники Саши Черного" ( Дипломная работа, 79 стр. )
"Дон Кихот" как пародия на рыцарский роман 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Евгений Онегин"- опера и роман " ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Если с другом вышел в путь" (По лирике А.С.Пушкина) ( сочинение, 9 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" 2010-87 ( Дипломная работа, 87 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" ( Дипломная работа, 87 стр. )
"За чертой милосердия" е434 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Здесь я не нужна. Там я невозможна" (М. Цветаева) ( Курсовая работа, 32 стр. )
"Здравый смысл" теории Раскольникова 66775 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. "Юнкера": вторая ступень подготовки будущих офицеров ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне 2006-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Концепция вота" в произведениях англоязычных писателей……………0 ( Курсовая работа, 31 стр. )

Введение 3

Глава 1. Понятие, виды и функции параллелизма 5

Глава 2. Использование параллелизмов в "Северных рассказах" Д.Лондона 9

Заключение 25

Использованная литература 27

Мы всегда с интересом относимся к произведениям автором других наций и культур в первую очередь потому, что ищем в их творчестве те же процессы и приемы, которые присутствуют в творчестве наших собственных. Наложение авторского менталитета на повествование всегда носит неоднозначный характер, при этом нельзя отрицать тот факт, что каждый автор - это в первую очередь творец, мастер, а уже потом часть какой-то социальной группы.

Творчество Д.Лондона очень серьезно повлияло на мировоззрение многих людей. На его произведениях выросло множество подростков, не одно поколение засыпало, видя себя жителем сказочной страны Клондайк, где сильные и мужественные люди выживают в нечеловеческих условиях, а ценнейшей вещью на свете является дружба и доверие.

Интересно, что на родине писателя, в США, он сам и произведения его практически забыты, давно не переиздаются. Оказалось, что именно "загадочной русской душе", а не "бездуховным американцам", ближе холодная, жесткая, а зачастую и кровавая романтика джеклондоновского Севера. Это парадоксально: на первый взгляд, речь в знаменитых рассказах идет о людях, одержимых жаждой наживы, терпящих лишения во имя не высоких идеалов (как герои русской литературы), а вульгарного "золотого тельца". Однако на поверку выходит, что это не так просто.

Целью нашей работы является изучение параллелизма в "Северных рассказах" Д.Лондона. Задачи определяются выбранной целью:

1. Дать определение параллелизма в литературе

2. Выявить основные функции параллелизма в литературе и, конкретно, в "Северных рассказах"

3. Привести примеры параллелизма в "Северных рассказах"

Разумеется, уже написано множество работ по творчеству Лондона, но нашей темы они касаются лишь косвенно - либо рассматривая творческий путь через призму биографии автора, либо уделяя более пристальное внимание романам и повестям. В нашем исследовании мы рассмотрим "Северные рассказы" Джека Лондона и, более точно, один конкретный аспект произведений - параллелизм. В этом заключается научная новизна исследования.

В процессе исследования нами применялись различные методы изучения и анализа текста, а также различные способы классификации и систематизации полученных примеров.

Актуальность нашей работы обусловлена тем, что изучение творчества классиков литературы всегда важно. При этом рассмотрение рассказов Д.Лондона именно через призму исследования функций параллелизмов позволит по-новому взглянуть на авторский замысел и основные идеи, проводимые в рассказах.

1. Абрамович Г.Л., Введение в литературоведение. - М.: Просвещение, 1979.- 352 с.

2. Богословский В.Н., Джек Лондон, М.: Иностранная литература, 1964. - 403с.

3. Бронте Ш., Джен Эйр. - Минск: Оракул, 1992. - 494 с

4. Быков В., На родине Джека Лондона, М.: Наука, 1962. - 301с.

5. Драйзер, Т. Американская трагедия: в 2-х ч.- ч.1.-Минск: Беларусь,1985. - 448 с.

6. Кондратьев А.Г. Содержательность символического пейзажа в "Царь-рыбе" В. Астафьева. // Пейзаж как развивающаяся форма воплощения авторской концепции: Сб.ст.; Отв. ред. А.К. Дремов.- М.: МОПИ, 1984. - с.116-125.

7. Кучерявенко Н., В Окленде, на родине Джека Лондона. М.: Звезда, 1949. - 230с.

8. Лисевич И.С. Вступительная статья. // Китайская пейзажная лирика III-XIV вв.: стихи, поэмы, романсы, арии. - Под общ. Ред. В.И. Семанова. - М.: Изд. МГУ, 1984. - с. 5-20.

9. Литературная энциклопедия. Том 6 // Под ред. А.В. Луначарского М.: Изд-во коммунистической академии, 1930. - 631с.

10. Лондон Д. Северные рассказы. М.: Образование, 1989. - 215с.

11. М.Горький, О литературе. Литературно-критические статьи, М.: Наука, 1953, - 358с.

12. Маккалоу К.Поющие в терновнике. - М.: Худож. литература, 1990. - 592 с.

13. Мельникова Л.В. Пейзаж как средство эстетического идеала в поэзии М.В. Ломоносова. // Пейзаж как развивающаяся форма воплощения авторской концепции: Сб. науч. тр.; Отв. ред. А.К. Дремов. - М.: МОПИ, 1984. - с. 3-17.

14. Наровчатов С.С. Необычное литературоведение. - М.: Молодая гвардия, 1970.-335 с.

15. Оленева В.И Современная американская новелла: Проблема развития жанра.- Киев: Наукова думка, 1973. - 255 с.

16. Савченко С.В., Савченко И.Д. Базовые понятия символьной соционики. Днепродзержинск : рукопись, 1998.

17. Соколова Н.И. Романы Шарлотты Бронте (проблема личности). // Проблемы метода и жанра в зарубежной литературе. - Сб. ст.; Г.Н. Храповицкая, отв. ред.- М.: МГПИ им. В.И. Ленина, 1988. - с. 86-96.

18. Стоун И., "Моряк в седле". Биография Джека Лондона. М.: Наука, 1960. - 290с.

19. Юнг Ф., Джек Лондон как поэт рабочего класса, Л. - М. 1925

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»