Введение 3

Глава 1. Теоретические основы конкурентоспособности Вуза 5

1.1. Понятие и составляющие конкурентоспособности 5

1.2. Особенности конкурентоспособности Вуза 11

Глава 2. Особенности конкурентоспособности МИЭМП 18

2.1. Общая характеристика деятельности МИЭМП 18

2.2. Конкурентоспособность внеучебной деятельности МИЭМП 32

Глава 3. Основные направления совершенствования внеучебной деятельности МИЭМП 41

3.1. Развитие студенческого самоуправления МИЭМП 41

3.2. Усовершенствование бытовых условий 47

3.3. Организация спортивных секций 50

Заключение 56

Список литературы 59

Приложение 1 62

Приложение 2 64

Приложение 3 65

Приложение 4 66

Приложение 5 67

Ситуация на отечественном рынке образовательных услуг становиться все более напряженной. Так, с одной стороны, на рынок выходит все больше и больше коммерческих вузов, которые, хотя пока и уступают по престижу государственным вузам, но благодаря своей мобильности постепенно увеличивают свою долю. С другой стороны - дисбаланс финансирования в экономике привел к резкому перетоку квалифицированных кадров в другие, более оплачиваемые отрасли экономики. Особенно это касается молодых кадров. С третьей стороны - Россия подписала Болонскую декларацию, которая, несет для отечественного рынка образовательных услуг как положительные, так и отрицательные стороны. И, прежде всего, это совершенно новые требования к структуре и сущности образовательных программ. Все быстрее меняется сама экономика, вынуждая адаптировать учебные программы к новым потребностям.

Все это порождает проблему поиска новых источников повышения конкурентоспособности вуза. Для выживания в постоянно усложняющейся конкурентной среде вузам необходимы высококвалифицированные специалисты, способные творчески мыслить и использовать свои знания для решения задач, направленных на повышение их конкурентоспособности. В условиях развитого рынка конкурентоспособность вуза определяется его готовностью к постоянному и непрерывному инновационному процессу, основанному на использовании существующих и генерации новых знаний.

Таким образом, решение задачи повышения конкурентоспособности вуза в условиях ужесточения рыночной среды и постоянно изменяющихся требований экономики требует повышенного внимания к проблеме поиска конкурентных преимуществ и обуславливает актуальность исследования, как разработку методических рекомендаций для улучшения механизмов управления знаниями в вуз

1. Закон РФ "Об образовании" от 10.07.92 // Справочно-правовая система "Консультант-плюс".

2. Абрамиашвили Г. Г. и другие. Операция "Маркетинг". Стратегия и тактика конкурентной борьбы монополий. - М., "Международные отношения", 2002.

3. Басовский Л. Е. Маркетинг: Курс лекций. - М.: ИНФРА-М, 2005.

4. Богачев В.Ф., Кабаков В.С., Ходаток А.М. Стратегия малого предпринимательства - СПб:Изд-во "Корвус", 2003.

5. Бонько В.И. "Некоторые вопросы физического воспитания в вузе", "Физическое воспитание в вузе", методическое пособие, г. Иркутск,2005.

6. Быкадоров В. Л., Алексеев П. Д. Финансово-экономическое состояние предприятия: Практ. пособие. М.: ПРИОР, 2004.

7. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент. - М.: Издательство "Фирма Гардарика", 2005.

8. Вишневский Ю.Р. Основные подходы к разработке концепции внеучебной работы со студентами // Проблемы воспитания студентов в современном вузе. Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург, 15-16 апреля 2005 г. Часть I. Екатеринбург: Изд-во УГТУ. 2005.

9. Внеучебная деятельность в педагогическом вузе: концепция, нормативные и методические материалы. Екатеринбург, 2003.

10. Волкова М. М., Звездова А. Б. Маркетинговые исследования в области образовательных услуг // Маркетинг. 2001. № 2.

11. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, практика и методология - М.: Изд."Финпресс", 2002.

12. Голубков Е.П. Маркетинг.Словарь.-М.2003.

13. Гончарук В. А. Маркетинговое консультирование. - М.: Издательство "Дело", 2003.

14. Гуджоян О.П. Организация коммерческой работы. - М., МАДИ, 2002.

15. Гусев Ю.В. Стратегия инновационного развития предприятия - СПб: СПбУЭФ, 2003

16. Завьялов П.С. Маркетинг в схемах, рисунках, таблицах: Учебное пособие. М., ИНФРА-М,, 2000.

17. Кельчевская Н. Р., Попова М. А. Качество подготовки специалистов - основа эффективной деятельности высшей школы в условиях новых экономических отношений. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2001.

18. Кретов И.И. Маркетинг на предприятии: практическое пособие. - М., 2004.

19. Куярова Л.Я., Пономарев И.П. Исследование востребованности маркетинговых услуг со стороны среднего бизнеса/ / Маркетинг в России и за рубежом. № 1. 2004.

20. Ламбен Ж.Ж. Стратегический маркетинг. - СПб., 2002

21. Маккей Харви "Как уцелеть среди акул. Опередить конкурентов в умении продавать, руководить, стимулировать, заключать сделки." (Х. Маккей. Деловая стратегия: Концепция, содержание символы), - Уфа: Академия менеджмента, - М.: "Экономика", 2003.

22. Молодежь района: социальные проблемы и пути их решения. Екатеринбург, 2002.

23. Социальное развитие молодежи. Екатеринбург, 2003.

24. Песоцкая Е. В. Маркетинг услуг. СПб.: Питер, 2004.

25. Проходовская Р.Ф. "Физическое воспитание студентов", методическое пособие, г.Иркутск, 2005.

26. Проблемы воспитания студентов в современном вузе. Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург, 15-16 апреля 2005 г. Часть I, II. Екатеринбург, 2005.

27. Русинов Ф., Журавлев А. Конкурентоспособность: образование, информационный потенциал, принятие управленческих решений. // Консультант директора, №2(14), январь 2003.

28. Современный маркетинг./ Под ред. В.Е. Хруцкого: - М., 2001.

29. Студент-99. Информационно-аналитический отчет по материалам социологического исследования (май-апрель) 2005 года. Екатеринбург, 2005.

30. Сульповар Л.Б. Маркетинг потребительских товаров и услуг. - М., 2002.

31. Томас Йеннер. Интеграция маркетинга и стратегического менеджмента // Проблемы теории и практики управления - 2005.

32. Швальбе Х. Практика маркетинга для малых и средних предприятий. - М., 2004.

33. Эванс Дж. Р., Берман Б. Маркетинг. - М., 2004.

34. www.miemp.ru

Примечаний нет.