ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О ПЛОСКОСТОПИИ 6

1.1 Плоскостопие: определение, признаки, классификация 6

1.2 Диагностика плоскостопия 11

Выводы по первой главе 15

ГЛАВА 2 ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРИ ПЛОСКОСТОПИИ 16

2.1 Роль физической реабилитации при плоскостопии 16

2.2 Анализ методик физической реабилитации детей с плоскостопием 19

Выводы по второй главе 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 33

Риск развития плоскостопия наиболее характерен для детей и подростков в стадии активного роста. При этом основной причиной развития плоскостопия считается слабость мышц и связочного аппарата, принимающих участие в поддержании свода, но причиной плоскостопия может стать и тесная обувь, особенно с узким носком или высоким каблуком, толстой подошвой, так как она лишает стопу ее естественной гибкости.

Во многом развитие плоскостопия - это результат невнимательности к детям и тому образу жизни и двигательной активности, которые они ведут. А ведь состояние нижних конечностей оказывает большое влияние и на формирование осанки. При плоскостопии, сопровождающимся уплотнением свода стоп, резко понижается опорная функция ног, изменяется положение таза, становиться трудно ходить.

Плоская стопа встречается у детей чрезвычайно часто, поэтому для предупреждения развития плоскостопия важно своевременно выявить эту деформацию и применить рациональные профилактические меры. Малоподвижный образ жизни делает организм человека беззащитным при развитии различных заболеваний. Однако всегда есть шанс исправить положение, используя корригирующие приемы и движения, которые следует использовать при подобных заболеваниях опорно-двигательного аппарата.

Под влиянием регулярных занятий физическими упражнениями мышечная система ребёнка укрепляется, что предупреждает формирование плоскостопия. "Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь". Это древнее изречение Гиппократа в наш век проникновения во все сферы деятельности научно-технического прогресса становится в высшей степени актуальным.

Признавая научную ценность указанных выше работ, мы считаем целесообразным изучение возможностей применения средств физической реабилитации детей с плоскостопием. Актуальность данного исследования, на наш взгляд, обусловлена, с одной стороны, увеличением больных с данными заболеваниями, нежелание больных проходить реабилитационные программы, а с другой, недостаточная оснащённость реабилитационных отделений, недостаточный профессиональный уровень персонала больниц и реабилитационных центров. Из выше сказанного следует, что вопрос профилактики и коррекции плоскостопия у детей стоит достаточно остро.

Объект исследования: дети младшего школьного возраста.

Предмет исследования: комплексная методика физической реабилитации детей с плоскостопием.

Цель работы: исследовать комплексную методику восстановления сводчатости стопы у детей младшего школьного возраста.

Задачи:

1) рассмотреть особенности плоскостопия как заболевания;

2) изучить современные методы коррекции плоскостопия у детей.

Общей теоретико-методологической базой исследования послужили научные труды и публикации по лечебной физкультуре и физической реабилитации таких авторов, как В.И. Дубровский, В.А.Епифанов, С.Н. Попов, А.С. Темных и другие. В последние годы ведущими направлениями по физической культуре стали изучение эффективности двигательных и качественных показателей развития движений. В настоящее время известно, что проведение специальных комплексов физкультурных занятий значительно снижает вероятность появления и развития нарушений осанки и плоскостопия и в целом способствует формированию физически здоровой и полноценной личности ребёнка. Это явно просматривается в работах С.А. Егоровой, В.Г. Петряковой, А.С. Красиковой, И.Д. Ловейко, М.И. Фонарева, В.С. Лосевой, С.А. Чекаловой и других, которые также были использованы в нашем исследовании.

Для написания работы нами использовались следующие методы исследования: изучение, обработка и систематизация теоретического и материала; эмпирические наблюдения, анализ сложившейся практики: формально-логические - индуктивные, дедуктивные, традуктивные умозаключения; содержательно-теоретические - анализ и синтез.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка.

1. Бирюков, А.А. Физическая реабилитация : учебник / А.А. Бирюков, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасева и др. - Ростов н/Дону : Феникс, 2004. - 608 с.

2. Бальсевич, В.К. Физическая культура для всех и каждого / В.К. Бальсевич. - М. : Физкультура и спорт, 1988. - 207 с.

3. Былеева, Л.В. Подвижные игры / Л.В. Былеева, И.М. Коротков. - М. : Физкультура и спорт, 1982. - 222 с.

4. Васильева, А. Здоровье ваших ног / А. Васильева. - СПб. : Невский проспект, 2002 .- 184 с.

5. Вербов, А.Ф. Основы лечебного массажа / А.Ф. Вербов. - Ростов н/Дону : Феникс, 2002. - 320 с.

6. Винокуров, Д.А. Частные методики ЛФК / Д.А. Винокуров.- Л. : Медицина, 1970.- 173 с.

7. Галкин, Ю.П. Профилактика плоскостопия / Ю.П. Галкин. - Смоленск : СГИФК, 1994.- 38 с.

8. Дубровский, В.И. Массаж: учебник / В.И. Дубровский. - М. : Владос, 2001. - 496 с.

9. Дубровский, В.И. Лечебная физкультура: учебник для студентов вузов / В.И. Дубровский. - М. : МИА, 2006. - 598 с.

10. Евсеев, С.П. Частные методики адаптивной физической культуры / С.П. Евсеев, Л.М. Шипицина. - М. : Советский спорт, 2004. - 240 с.

11. Егорова С.А. Дифференцированная методика реабилитации при плоскостопии у детей / С.А. Егорова, В.Г. Петрякова // Физическая культура и спорт : интеграция науки и практики. - Ставрополь : Став-пресс, 2009. - С. 201-203.

12. Егорова, С.А. Современное состояние проблемы плоскостопия удетей дошкольного возраста / С.А. Егорова, В.Г. Петрякова // Актуальные проблемы современного образования - опыт и инновации - Ульяновск : УлГУ, 2009. - 392 с.

13. Епифанов, В.А. Лечебная физкультура и спортивная медицина: учеб. для вузов / В.А. Епифанов - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 568 с.

14. Кореневская, Г.П. Организация, содержание и контроль учебной деятельности студентов по подвижным играм. Методические указания для преподавателей и студентов академий и институтов физической культуры / Г.П. Кореневская. - Смоленск, 2001. - 24 с.

15. Красикова А.С. Плоскостопие. Профилактика и лечение / А.С. Красикова. - М. : Корона-Принт : 2002. - 235 с.

16. Красикова, И. Детский массаж. Массаж и гимнастика детей от 3 до 7 лет / И. Красикова. - СПб. : Корона принт, 2000. - 336 с.

17. Кузнецов, А.К. Физическая культура / А.К. Кузнецов. - СПб. : Нева, 2004. - 324 с.

18. Лечебная физкультура: Новейший спраочник / под общ. ред. проф. Т.А. Евдокимовой. - М. : Эксмо,2003. - 862 с.

19. Лечебная физкультура в системе медицинской реабилитации : руководство для врачей / под ред. А.Ф. Каптелина, И.П. Лебедевой. - М. : Медицина, 1995. - 400с.

20. Лечебная физическая культура : справочник / Под общей ред. проф. В.А. Епифанова. - М. : Медицина, 1987. - 528 с.

21. Лечебная физкультура и спортивная медицина: учебник для вузов - М. : Медицина, 1999. - 304 с.

22. Ловейко, И.Д. Лечебная физическая культура при заболеваниях позвоночника у детей / И.Д. Ловейко, М.И. Фонарев. - Л. : Медицина, 1988. - 143 с.

23. Лосева, В.С Плоскостопие у детей 6-7 лет. Профилактика и лечение / В.С. Лосева. - М. : Сфера, 2004. - 64 с.

24. Максименко, А.М. Основы теории и методики физической культуры : учебное пособие. - изд. 2-е, испр. и доп. - М., 2001. - 471 с.

25. Маркс, В.О. Ортопедическая диагностика. - Минск : Наука и механика, 1978.

26. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет : учебное пособие / Л.П. Матвеев. - СПб. : Лань, 2004. - 543 с.

27. Медицинская реабилитация : руководство для врачей / Под ред. В.А. Епифанова - М. : Мед-пресс-информ, 2005. - 328 с.

28. Попов, С.Н. Лечебная физическая культура : учебник для институтов физической культуры / С.Н. Попов. - М. : Академия, 2005. - 528 с.

29. Постникова, В.М. Общая методика применения физических упражнений в лечебной физкультуре / В.М. Постникова. - М. : Медицина, 1967. - 152 с.

30. Спортивная медицина, лечебная физическая культура и массаж: учебник / под ред. С.Н. Попова. - М. : Физкультура и спорт, 2001. - 351 с.

31. Спортивная медицина: учебное пособие для вузов / под ред. В.А. Епифанова - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 336 с.

32. Справочник по детской лечебной физкультуре / Под ред. М.И. Фонарева. - Л. : Медицина, 1983. - 360 с.

33. Физическая культура. Адаптивная физическая культура : учебное пособие / А.С. Темных, А.Б. Муллер, Г.С. Несов. - Красноярск : ИПЦ КГТУ, 2006. - 351 с.

34. Физическая реабилитация : учебник / Под общей ред. проф. С.Н. Попова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 608 с.

35. Фонарев, М.И. Справочник по детской ЛФК / М.И. Фонарев. - Л. : Медицина, 1983. - 360 с.

36. Фридланд, М.О. Курс ортопедии / М.О. Фридланд. - М. : Медицина, 1944. - 434 с.

37. Фридланд, М.О. Статические деформации стопы у взрослых и детей // Ортопедия и травматология. - 1960. - № 8.

38. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - М. : Академия, 2003. - 480 с.

39. Чекалова, С.А. Профилактика и коррекция плоскостопия у детей на уроках физической культуры / С.А. Чекалова. - Данилов, 2006.

40. Яковлев, В.Г. Подвижные игры / В.Г. Яковлев, В.Г. Ратников. - М., 1977. - 142 с.

Примечаний нет.