 |
Этапы процесса подготовки, принятия и реализации решения с точки зрения различных подходов к объяснению этого процесса 2004-35 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Этапы процесса разработки стратегии филиала ЗАО «Нико Тур» в г.Набережные Челны ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
Этапы развития и становления теории и практики менеджмента. ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Этапы развития мирового менеджмента ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Этапы разработки управленческих решений на предприятии ООО "Трактороторг-1" ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Этапы управления денежными потоками предприятия 5678077 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Этапы формирования научных основ менеджмента. Школы менеджмента ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Этапы формирования организационной культуры ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Этапы формирования товарной политики как элемента стратегии предприятия на основании анализа хозяйственно-экономической среды ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
ЭТИКА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ 85554 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
ЭТИКА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Этика и культура управления ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Этика менеджмента ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ЭТИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Этические аспекты менеджмента в России ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Этические принципы принятия управленческих решений ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Этические принципы формирования авторитета менеджера ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Этический кодекс компании PROCTER & GAMBLE ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Эффект операционного рычага. Сущность и способы расчета силы воздействия операционного анализа. ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Эффект финансового рычага. Характеристика дифференциала и плеча финансового рычага. Пользование финансового рычага в формировании рациональной заемной политики ап4545 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Эффективность антикризисного управления предприятия "Спецсвязьмонтаж", ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Эффективность действия антикризисных стратегий ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Эффективность деятельности аукционов ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Эффективность и качество управленческих решений ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 28 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Теоретические и методологические аспекты исследования американского менеджмента 4
2. Анализ и диагностика моделей менеджмента в США 10
§ 2.1. Стратегия управления человеческими ресурсами фирмы 11
§ 2.2. Партисипативное управление, формы привлечения рабочих к управлению 14
§ 2.3. Современное состояние американского менеджмента 18
3. Рекомендации по использованию американского опыта в российских организациях 22
Заключение 27
Список литературы 28
|
|
Введение
|
|
Расцвету экономики США, ее нынешнему положению в мире способствовала очень эффективная модель менеджмента, грамотно разработанная и широко используемая на практике.
Среди комплекса проблем американского менеджмента особую роль играет проблема совершенствования управления персоналом фирмы. Задачей этой области менеджмента является повышение эффективности производства за счет всестороннего развития и разумного применения творческих сил человека, повышение уровня его квалификации, компетентности, ответственности, инициативы.
Управление персоналом включает многие составляющие. Среди них: кадровая политика, взаимоотношения в коллективе, социально-психологические аспекты управления. Ключевое же место занимает определение способов повышения производительности, путей роста творческой инициативы, а так же стимулирование и мотивация работников.
Данная работа охватывает широкий спектр проблем, связанных с перечисленными выше составляющими персонального менеджмента и, главным образом, с теориями мотивацией подчиненных.
Работа представляет собой попытку синтеза нескольких популярных теорий рациональной мотивации. Так же в работе содержится анализ причин низкой эффективности труда, отражена концепция выбора того или иного метода стимулирования деятельности человека на всем протяжении существования американского модели. Для рассмотрения практического применения основных теорий мотивации труда представлен опыт кадровой политики американской фирмы IBM.
|
|
Список литературы
|
|
1. Ансофф И. Новая корпоративная стратегия. - СПб: Издательство "Питер", 1999
2. Грейсон Д., О'Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. - М.: Экономика, 1999.
3. Ефремов В. С. Стратегия бизнеса. Концепции и методы планирования / Учебное пособие. - М.: Издательство "Финпресс", 1998 г.
4. Кунц Г., О'Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций. - М.: Прогресс, 1981. Т. 1. - С.92.
5. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело, 2000. - 704 с.
6. Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента. - М.: МГУ, 1991.
7. Семенова И.И. История менеджмента: Учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2000. - 222 с.
8. Управление организацией: Учебник / Под ред. А. Г. Поршнева, З. П. Румянцевой, Н. А. Саломатина, М., ИНФРА-М, 1999
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх