Дисциплина: Программирование
 |
Анализ систем разработки структурированных учебных курсов ( Курсовая работа, 6 стр. ) |
|
АНАЛИТИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ ( Дипломная работа, 77 стр. ) |
|
АРМ ОПЕРАТОРА ИНТЕРНЕТ-ПРОВАЙДЕРА ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
База данных и веб-интерфейс к библиотеке ИМиКН ( Курсовая работа, 13 стр. ) |
|
База данных рецензий на фильмы для мобильных устройств ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Библиотека геометрических операций для ГИС ( Курсовая работа, 11 стр. ) |
|
Библиотека для распределённых пошаговых игр Подсистема обеспечения процесса распределённой обработки данных. ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Библиотека для распределённых пошаговых игр Проектирование и реализация имитационной модели игрового мира. ( Курсовая работа, 18 стр. ) |
|
Библиотека классов C++ для разработки оконных приложений ( Курсовая работа, 16 стр. ) |
|
БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ PHP НА ОСНОВЕ АРХИТЕКТУРЫ AJAX ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
БИЛЛИНГОВАЯ СИСТЕМА ПО ВЫДЕЛЕННЫМ И VPN- КЛИЕНТАМ С АВТОРИЗАЦИЕЙ НА СЕРВЕРЕ ДОСТУПА TACACS+ ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
БИРЖА НАУКОЕМКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИНТЕРНЕТ ВЕРСИЯ 1.0 ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Блок-схемы ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Блок-схемы 2005-14 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Брокер Объектных Запросов ( Дипломная работа, 138 стр. ) |
|
Ввод-вывод программы Open-Close в языках Quick Basic и Visual Basic, описание синтаксиса и применение ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Вейвлетные Алгоритмы сжатия изображений ( Курсовая работа, 12 стр. ) |
|
Визуализация в играх преследования со многими участниками ( Курсовая работа, 12 стр. ) |
|
Визуализация медицинских данных ( Курсовая работа, 12 стр. ) |
|
Визуализация разрезов трехмерных полей, заданных непрерывными функциями ( Курсовая работа, 17 стр. ) |
|
Визуализация семейств эллиптических функций в пространстве ( Курсовая работа, 15 стр. ) |
|
Визуализация тестовых наборов данных для гео-метрических алгоритмов ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
|
ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР ОТЧЕТОВ НА ОСНОВЕ ВЕБ-ИНТЕРФЕЙСА ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
ВЫЧИСЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕГРАЛОВ (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Генератор альбома карт в среде ПО ArcGIS Desktop. ( Курсовая работа, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение……………………………………………………………………………………..3
1. Вариант задания к курсовой работе…………………………………………………..4
Задание для курсового проекта предусматривает создание в среде Visual Basic 6.0 базы данных, состоящей из двух таблиц, соответствующих двум исходным документам, и получение указанных в задании справок и документа.
Необходимо выполнить следующее:
1. Создать (спроектировать) структуры исходных таблиц.
2. Разработать справки по каждой из заданных таблиц и по двум таблицам.
3. Разработать результирующий документ по данным двух таблиц.
4. Создать меню пользователя. Меню должно появляться на экране сразу же при запуске Проекта.
5. Представить пояснительную записку к курсовому проекту и выполненную работу (базу данных, Экранные формы, Программы на языке Visual Basic 6.0) на дискете.
2. Создание и обработка БД посредством языка Visual Basic 6.0..…………………6
3. Формирование меню……………………………………………………………………..9
4. Экранная форма (интерфейс), ее описание…………………………………………12
Заключение…………………………………………………………………………….……..23
Литература…………………………………………………………………………….……...24
|
|
Введение
|
|
Курсовая работа посвящена изучению среды разработки Visual Basic и его взаимодействия с системами управления базами данных, такими как Microsoft Access.
Программирование помогает четко развить мышление. Учит решать задачи разного уровня, основываясь на знаниях. Не менее важно найти ошибки в программе, проанализировав её.
Курсовая работа направлена в основном на получение общих, элементарных знаний в области программирования. Здесь затрагиваются все основные вопросы, необходимые для наиболее полного представления о языке Visual Basic 6.0. Курсовой проект устроен таким образом, что каждая задача рассматривается подробно: для каждой задачи рассматривается алгоритм, программа, пример выполнения. Все это помогает очень быстро решить задачу, разобраться в ней, убедиться в правильности её использования.
Хотя миллионы программистов сегодня используют Visual Basic 6.0. для сложных проектов, он был разработан в первую очередь для обучения учащихся практике современного программирования. И сегодня Visual Basic 6.0. считается наиболее желательным для тех, кто совершает свои первые шаги в этой области.
Visual Basic - это язык наиболее приемлемый для создания любой программы, будь то маленькая программка часы или мощный редактор. Она отличается от других пакетов Basic тем, что здесь сначала создается дизайн, а потом только можно приступать к программированию программного кода.
|
|
Список литературы
|
|
1. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Программирование на Visual Basic 6.0. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2005. – 497с.
2. Сафронов И. К. Visual Basic в задачах и примерах. – СПб.: БХВ-Петербург, 2007. – 400с.
3. Несмеянов И.А., Барковский В.В., Венчковский Л.Б. Использование языка Visual Basic 6.0 при создании программных средств для обработки баз данных. – М: Институт заочного обучения, 2004. – 190с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх