 |
Аномалии роста и развития человека, наиболее часто встречающиеся варианты, сопровождающие психические отклонения 4 ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Антропологичесий смысл кризисов. В.И. Слободчиков. Конспект статьи. Возрастная периодизация Ж.Пиаже ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Антропотехника и психотехника как средства совершенствования и саморазвития человека 24222 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Антропотехника и психотехника как средства совершенствования и саморазвития человека ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Апатоабулический тип ремиссии 7343 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Апробирование психологически обосно-ванных реабилитационных методик ока-зания помощи детям с психосоматиче-ской патологией. ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Апробирование системы работы по преодолению тревожности у детей ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Арт - терапия с агрессивными детьми ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Артистизм специалиста, оказывающего воздействие ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Арттерапия особенности техники ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Аспекты психологии рекламы ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Аспекты психологии рекламы 2004-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Аспекты спора ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Ассимиляция и акодомаци ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Ассоциативные эксперименты ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Атрибуция контроля ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Атрибуция контроля 12с. ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Атрибуция контроля 2000-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Аттестация управленческого персонала Социально-психологическая компонента аттестации как средство по-вышения эффективности деятельности персонала ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
АУДИТ ОПЕРАЦИЙ ПО РАСЧЕТНОМУ СЧЕТУ И ПРЧИМ СЧЕТАМ БАНКА НА ПРИМЕРЕ ЗАО "КАМФОРА" еу352342 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Афекти, настрої, емоційний стрес. Засоби подолання стресу (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Аффект в системе эмоциональных состояний человека ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Аффект как психологическое состояние ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Аффективные и личностные характеристики врачей в состоянии профессионального стресса 733 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Аффективные состояния к2431311 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 34 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА 4
1.1 Понятие личности подростка 4
1.2 Психологические характеристики личности подростка 6
1.3 Роль социального работника в понимании психологии подростка 9
2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА 13
2.1 Методы изучения личности подростка 13
2.2 Воздействие социального работника на личность подростка 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИя 31
|
|
Введение
|
|
Актуальность. Изменения социально- экономической ситуации последних десятилетий в России в высокой степени отразились на функционировании одного из важнейших институтов социализации детей - семье. В условиях подобной радикальной перестройки общества семья в силу своей консервативной природы испытывает особые трудности при выборе стратегии в сфере социализации детей. Ослабление позиций семьи как субъекта воспитания фиксируется достаточно отчетливо в деятельности образовательных учреждений, которые, как и семья, несут ответственность за воспитание несовершеннолетних.
Оказание помощи учащимся в решении проблем, препятствующих их нормальному физическому, психическому, социальному развитию, возможно в процессе педагогической, психологической и социальной поддержки.
В современной науке и практике идет интенсивный поиск моделей поддержки подростков. Учеными отмечается необходимость дифференцировать содержание и формы педагогической и психологической деятельности с учетом проблемно-целевого подхода (А.Е.Александрова, Н.Ю.Кунакова, Т.А.Мерцалова, Г.Ю.Ульянова).
Таким образом, цель данной работы - выявить методы и формы работы социального работника в коррекции психологических качеств личности подростка.
Задачи:
выявить понятие личности подростка;
рассмотреть психологические характеристики личности подростка;
изучить роль социального работника в понимании психологии подростка;
выявить методы изучения личности подростка;
рассмотреть воздействие социального работника на личность подростка.
|
|
Список литературы
|
|
. Избранные психологические произведения. В 2-х т. - М.: Просвещение, 1983.
12. Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера /А. Лоуэн; Пер. с англ. Поле Е.В. - М.: Компания ПАНИ, 1996.
13. Овчарова Р. В. Справочная книга школьного психолога. - М.: Просвещение, 1996.
14. Осипова А.А. Общая психокоррекция. - М.: ВЛАДОС, 2000.
15. Психология и педагогика. / Под ред. Радугина А.А. - М.: Центр, 1999.
16. Реан А. А. Психология изучения личности. - СПб.: Питер, 1999.
17. Семенов В.Д. Психология характера. - М.: Мысль, 2004.
18. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. - М.: Школьная пресса, 2000
19. Смехов В.А. Опыт психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье // Вопросы психологии. - № 4. - 2004.
20. Спиваковская А. С. Профилактика детских неврозов. - М.: Просвещение, 1988.
21. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
22. Эльконин Д.Б. Психология игры. - М.: ВЛАДОС, 2001.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх