Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 9 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
Введение 3
1. История возникновения ассоциативного эксперимента 4
2. Сущность ассоциативного эксперимента 5
Заключение 9
Список литературы 10
|
Введение
|
Введение
Цель работы – исследовать понятие и сущность ассоциативного эксперимента.
Анализ работ последних десятилетий и тенденции развития собственно экспериментальной психологии показали, что одной из часто используемых и "работающих" методик при изучении вопросов по данной теме является ассоциативный эксперимент
Ассоциативный эксперимент — термин, утвердившийся в психологии для обозначения особого проективного метода исследования мотивации личности, который был предложен в начале ХХ в. К. Г. Юнгом и практически одновременно с ним М. Вертгеймером и Д. Кляйном. Испытуемый должен отвечать на определенный набор слов-стимулов как можно быстрее любым пришедшим ему в голову словом. Регистрируется тип возникающих ассоциаций, частота однотипных ассоциаций, величина латентных периодов (время между словом-стимулом и ответом испытуемого), поведенческие и физиологические реакции и др. По характеру этих данных можно судить о скрытых влечениях и «аффективных комплексах» испытуемого (см. Аффект), его установках и т. п.
В 20-е гг. ХХ века А. Р. Лурия предложил для диагностики «скрытых следов аффекта» т. н. «сопряженную моторную методику», которая представляла собой модифицированный вариант.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Верещагин Е.М. Язык и культура / Е.М.Верещагин, В.Г.Костомаров.- М. 1990.
2. Горошко Е.И. Особенности ассоциативного поведения человека
в необычном психофизиологическом состоянии (стресс). – М, 2002
3. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент.- М., 1997
4. Леонтьев А.Н. Избр. психологические произведения. Т.1-2. - М., 1983
5. Мартинович Г.А. Опыт комплексного исследования данных ассоциативного эксперимента. – М, 1999
6. Словарь ассоциативных норм русского языка. – М, 1977
7. Фрумкина Р.М. Психолингвистика: - М., 2001.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|