Введение 3

1. Понятие "метафора" в современной практической психологии 5

2. Виды и общая структура работы с метафорой в психологическом

консультировании 13

3. Психотерапевтические направления использования метафоры в

консультировании 18

Заключение 41

Литература 42

История развития представлений о метафорическом познании действительности насчитывает тысячелетия. Еще жрецы древних цивилизаций использовали различные метафоры, как элемент своих языческих культов. В настоящее время метафора широко применяется во многих научных направлениях. Однако наиболее значимое влияние это применение ощущается в процессе работы с клиентом в психологической практике. Метафора позволяет гораздо шире рассматривать психологический, социальный, духовный контекст, в котором возникают проблемы и трудности у человека, которые и заставляют его обращаться за профессиональной помощью психолога. Данная особенность предопределяет социальную значимость нашего исследования.

В психологии и психотерапии метафора - это неотделимый элемент консультативного, терапевтического процессе работы терапевта с клиентом. Начиная от З. Фрейда, М. Эриксона, Ф. Перлза, К.Г. Юнга и заканчивая современными исследователями данной проблемы в различных направлениях практической психологии, применение метафоры, как техники работы с человеком, являлась постоянным атрибутом индивидуальной и групповой работы с людьми. Однако, несмотря на то, что техника использования терапевтических историй далеко не нова, какого-либо научного изучения данной проблемы, до сих пор, проведено не было. Кроме того, взглядов на использование метафоры в консультировании так много, что анализ и изучение их оказывается просто необходимым в контексте научного обоснования применения этой техники на практике. Эти аспекты и составляет научную значимость нашей работы.

Исследование различных форм и моделей применения метафоры в консультативном и терапевтическом процессе может помочь практикующим психологам, психотерапевтам более эффективно применять данную технологию работы с клиентом. Это и объясняет практическую направленность данной работы.

В связи с этим, целью нашего исследования является изучение и анализ различных направлений использования метафоры в практике психологического консультирования.

Объект исследования - метафора как элемент работы с клиентом в процессе консультационной работы.

Предмет исследования - различные направления использования метафоры в практике психологического консультирования.

Задачи:

1. Провести комплексный анализ литературы по проблеме.

2. Определить и провести научную трактовку основных понятий исследования.

3. Рассмотреть и проанализировать различные направления применения метафоры в процессе работы психотерапевта с клиентом.

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 1993. - 175с.

2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - М., 1993.

3. Барт Р. Мифологии. - М., 1996.

4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - СПб: Лениздат. - 1992. - С. 24 - 31, 97 - 107.

5. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. - К., 1997.

6. Бройтигам В., Кристиан П., Рад М. Психосоматическая медицина. -М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1999. -376 с.

7. Бурлачук Л.Ф. и др. Основы психотерапии. - М.: Алетейа, 1999. - 320 с.

8. Гриндер Дж., Бенглер Р. Формирование транса. - М., 1994.

9. Гриндер Дж., Бэндлер Р. Наведение транса. - М., 1995.

10. Гордон Д. Терапевтические метафоры. Оказание помощи другим при помощи зеркала. - М., 1995.

11. Джонсон Р. Сновидения и фантазии. - К., 1996.

12. Дрейкус-Фергюссон Е. Введение в теорию Альфреда Адлера. - Мн., 1995. - 52с.

13. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Сказкотерапия. - М., 2001.

14. Зайг Д. Семинар с доктором медицины Милтоном. Г. Эриксоном. - М.: Класс, 1994.

15. Калина Н. Основы психотерапии. - М., 1997.

16. Карвасарский Б.Д. Психотерапия. - СПб., 2002.

17. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И. Общая психотерапия. - Мн.: Высш.шк., 1997. - 464 с.

18. Кондрашов В. Всё о гипнозе. - Ростов-на-Дону, 1998.

19. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. - М.: Академический проект, 1999.

20. Кроль Л., Пуртова Е.. Использование метафор в организационном консалтинге и тренинге. - М., 2002.

21. Кутергина И.Г. Использование метафор в семейной терапии. - М., 2005.

22. Куттер П. Современный психоанализ. - СПб.: "Б.С.К.", 1997. - 351 с.

23. Ласая Е.В. Гештальт-подход в преобразовании биологической картины невроза в психологическую. - в сб.: Гештальт-98. М., Московский Гештальт Институт,1999. с.46-50

24. Ласая Е. Телесные метафоры в гештальттерапии. - СПб., 2002.

25. Мягкова И. Визуальная метафора в психотерапевтической работе. - М., 2006.

26. Немиринский О.В. Гештальт-терапия психосоматических расстройств.- Московский психотерапевтический журнал, 1997а, №1. с.84-91.

27. Осипова А.А. Общая психокоррекция. - М.: ТЦ "Сфера", 2000. - 512 с.

28. Пезешкян Н. Торговец и попугай. Восточные истории и психотерапия. - М., 1994

29. Перлз Ф. Гештальт-подход и Свидетель терапии: Пер. с англ. - М., 1996.

30. Психотерапевтическая энциклопедия/Под ред. Б.Д. Карвасарского - СПб., 1998.

31. Райх В. Анализ характера. - М.: Апрель Пресс, 2000. - 528 с.

32. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика: Пер. с англ. - М., 1993.

33. Свирепо О.А., Туманова О.С. Образ, символ, метафора в современной психотерапии. - М.: Изд-во Института психотерапии, 2003.

34. Семинар с доктором медицины Милтоном Г. Эриксоном (Уроки гипноза): Пер. с англ. - М., 1994.

35. Соколов Д. Сказки и сказкотерапия. - М, 1997.

36. Таланов В.Л., Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога. - СПб.: Сова, М.: ЭКСМО, 2003. - 928 с.

37. Теория метафоры. - М., 1990.

38. Фрейд З. Методика и техника психоанализа. - М., 2003.

39. Эриксон М. Мой голос будет с вами. Обучающие истории Милтона Эриксона. - СПб.: XXI век, 1995.

40. Юнг К.Г. Архетип и символ. - М., 2004.

Примечаний нет.