книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Биофизическое развитие человека. Антропология ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека (в схемах и таблицах) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Биофизическое развитие человека ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека 2006-30 ( Контрольная работа, 30 стр. )
Бихевиориально-ориентированное консультирование ( Контрольная работа, 11 стр. )
Бихевиоризм и необихевиоризм ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиоризм как влиятельное направление в психологии ( Курсовая работа, 46 стр. )
Бихевиоризм как объяснительный принцип человеческого разума ( Курсовая работа, 26 стр. )
Бихевиоризм, как принцип изучения психического развития. История возникновения бихевиоризма ( Реферат, 26 стр. )
Бихевиористский подход к пониманию личности ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиористский подход к научению ( Контрольная работа, 20 стр. )
Біхевіоризм: основні положення (методологічний аналіз) (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
БОЖЕСТВЕННЫЙ АВГУСТ е453ава ( Дипломная работа, 85 стр. )
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 354244 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Бурляева Екатерина 8-916-594-31-49; 441-31-07 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Бытовое пьянство ( Дипломная работа, 50 стр. )
В настоящее время внимание психологов. Физиологов, генетиков, МОРФОЛОГОВ и т.д. привлечено к ДОШКОЛЬНОМУ возрасту, ПОСКОЛЬКУ педагогический опыт и многочисленные исследования свидетельствуют о том. что у детей в этом возрасте существуют громадные ( Контрольная работа, 9 стр. )
В настоящее время центральным фактором, в котором сосредоточен целый ряд знаний как теоретического так и фактического характера о памяти, является проблема развития памяти. е3552 ( Курсовая работа, 42 стр. )
В ПРОСТРАНСТВЕ КАКИХ КАТЕГОРИЙ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ, ПРАВО И ПЕДАГОГИКА? ( Контрольная работа, 18 стр. )
В современном обществе наблюдается ярко выраженная тенденция к целостному, интегральному исследованию человеческой индивидуальности. Пример тому - созданная В.С.Мерлиным в 70-х гг. 20 века теория интегральной индивидуальности. 3453 ( Контрольная работа, 2 стр. )
В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе - его "Я-концепции". е324вв ( Контрольная работа, 11 стр. )
В целом, в огромном массиве эмпирических психолого-педагогических и социологических исследований, связанных с проблемой качества сопровождения детей дошкольного возраста и проводимых под эгидой специальной европейской организации Европейской ассоциации и ( Контрольная работа, 4 стр. )
В чем смысл логической связи нравственности и поведения ( Контрольная работа, 4 стр. )
В чому полягає сутність керівництва та лідерства. Які виділяють стилі керівництва та типи лідерства? (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
В эмпирическом исследовании можно выделить три основных этапа е35222 ( Контрольная работа, 10 стр. )

"Чувство одиночества"

Введение

1. Чувства

1.1. Аспекты эмоций и чувств

1.2. Эмоциональные состояния

1.3. Значение эмоций и чувств в жизни человека

2. Подходы к определению феномена одиночества и познанию его сути

2.1. Личностные особенности одиноких людей

2.2. Диагностические аспекты проблемы одиночества

2.3. Теоретические подходы к одиночеству

2.4. Психодинамические модели

2.5. Феноменологическая перспектива К.Роджерса

2.6. Экзистенциальный подход

2.7. Социологические толкования

2.8. Когнитивный подход

2.9. Общая теория систем

2.10. Обзор подходов к психотерапии одиночества

Заключение

Список литературы

В современных условиях социальной, экономической дифференциации общества, повышении роли систем опосредствованного общения людей все большую актуальность приобретает изучение проблемы одиночества человека. В последние годы проблематика одиночества все чаще поднимается как в публицистике, так и в научных исследованиях.

Проблема одиночества возникает тогда, когда взаимоотношения почему-то не складываются, не порождая ни дружбы, ни любви, ни вражды, оставляя людей равнодушными по отношению друг к другу.

Человек становится одиноким тогда, когда осознает неполноценность своих отношений с людьми, личностно значимых для него, когда он испытывает острейший дефицит удовлетворения потребности в общении.

Проблема одиночества изучалась в работах отечественных авторов: И.С.Кона, Е.И.Головахи, Н.В.Паниной, Ю.Г.Кошелевой, Зорькина Г.Г., А. Лазарева, Н.Е. Покровского, Н.В. Тулиной и др. В зарубежной психологии феномен одиночества изучался в работах З.Фрейда, К.Роджерса, К.Хорни Э.Пепло, Л.Симеоновой и др.

В работах данных авторов освещаются разнообразные аспекты чувства и переживания одиночества. Чувство одиночества в самом общем приближении связано с переживанием человеком его оторванности от сообщества людей, семьи, исторической реальности, гармоничного природного мироздания. Чувство одиночества является стойким чувством, зачастую парализующим активность личности по изменению жизненной ситуации.

Одиночество, в отличие от объективной изолированности человека, которая может быть и добровольной и исполненной внутреннего смысла, отражает разлад личности, межличностных отношений, кризис "Я" в целом.

Чувство одиночества способствует восприятию человеком всего мира в "черных тонах", собственная жизнь начинает восприниматься как малозначимая, лишенная смысла и ценности.

Чувство одиночества может возникать на всех этапах жизненного пути человека, однако в последнее время все больше опасений вызывает феномен подросткового одиночества. Чувство одиночества, возникающее у подростка, может стать в дальнейшем доминирующим внутриличностным переживанием и препятствовать становлению активной жизненной позиции, личностной и профессиональной самореализации.

Таким образом, возрастает необходимость изучения чувства одиночества, компонентов этого переживания с целью более эффективного оказания психологической помощи личности в практике психолога - консультанта.

Целью данной курсовой работы является изучение феномена одиночества, причин, вызывающих чувство одиночества и описание подходов к психотерапии одиночества.

В рамках данной курсовой работы выдвинуты следующие задачи:

" теоретическое изучение сферы чувств личности;

" изучение места чувства одиночеств

1. Зорькина Г.Г. Концепция одиночества в контектсе смысловой интерпретации кода// М.М.Бахтин: Эстетическое наследие и современность. Саранск, 1992. Ч2.

2. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1989.

3. Кошелева Ю.П. Самопредъявление одиноких людей в тексте газетных объявлений //Вопросы психологии. 1998, №2.

4. Лабиринты одиночества: Пер. с англ.. М.: Прогресс, 1989.

5. Лазарев А. Одиночество там не считают несчастьем! //Семья. 1994., №27.

6. Покровский Н. Е. Лабиринты одиночества. //Наука и религия. 1987. №№4,5.

7. Психология. Словарь. /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М.: Политиздат, 1990.

8. Тулина Н.В. Одиночество. //Вестник МГУ. Сер. 12: Социально - политические исследования., 1992., №3.

9. Хамитов Н. Одиночество в жизни и в тексте: опыт вживания в проблему. //Философская и социологическая м

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»