книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Биофизическое развитие человека. Антропология ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека (в схемах и таблицах) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Биофизическое развитие человека ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека 2006-30 ( Контрольная работа, 30 стр. )
Бихевиориально-ориентированное консультирование ( Контрольная работа, 11 стр. )
Бихевиоризм и необихевиоризм ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиоризм как влиятельное направление в психологии ( Курсовая работа, 46 стр. )
Бихевиоризм как объяснительный принцип человеческого разума ( Курсовая работа, 26 стр. )
Бихевиоризм, как принцип изучения психического развития. История возникновения бихевиоризма ( Реферат, 26 стр. )
Бихевиористский подход к пониманию личности ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиористский подход к научению ( Контрольная работа, 20 стр. )
Біхевіоризм: основні положення (методологічний аналіз) (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
БОЖЕСТВЕННЫЙ АВГУСТ е453ава ( Дипломная работа, 85 стр. )
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 354244 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Бурляева Екатерина 8-916-594-31-49; 441-31-07 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Бытовое пьянство ( Дипломная работа, 50 стр. )
В настоящее время внимание психологов. Физиологов, генетиков, МОРФОЛОГОВ и т.д. привлечено к ДОШКОЛЬНОМУ возрасту, ПОСКОЛЬКУ педагогический опыт и многочисленные исследования свидетельствуют о том. что у детей в этом возрасте существуют громадные ( Контрольная работа, 9 стр. )
В настоящее время центральным фактором, в котором сосредоточен целый ряд знаний как теоретического так и фактического характера о памяти, является проблема развития памяти. е3552 ( Курсовая работа, 42 стр. )
В ПРОСТРАНСТВЕ КАКИХ КАТЕГОРИЙ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ, ПРАВО И ПЕДАГОГИКА? ( Контрольная работа, 18 стр. )
В современном обществе наблюдается ярко выраженная тенденция к целостному, интегральному исследованию человеческой индивидуальности. Пример тому - созданная В.С.Мерлиным в 70-х гг. 20 века теория интегральной индивидуальности. 3453 ( Контрольная работа, 2 стр. )
В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе - его "Я-концепции". е324вв ( Контрольная работа, 11 стр. )
В целом, в огромном массиве эмпирических психолого-педагогических и социологических исследований, связанных с проблемой качества сопровождения детей дошкольного возраста и проводимых под эгидой специальной европейской организации Европейской ассоциации и ( Контрольная работа, 4 стр. )
В чем смысл логической связи нравственности и поведения ( Контрольная работа, 4 стр. )
В чому полягає сутність керівництва та лідерства. Які виділяють стилі керівництва та типи лідерства? (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
В эмпирическом исследовании можно выделить три основных этапа е35222 ( Контрольная работа, 10 стр. )

ВСТУП 3

1. СУТНІСТЬ КЕРІВНИЦТВА ТА ЛІДЕРСТВА 4

2. СТИЛІ КЕРІВНИЦТВА ТА ТИПИ ЛІДЕРСТВА 9

ВИСНОВКИ 18

ЛІТЕРАТУРА 19

У сучасних умовах розбудови і оновлення всіх сфер суспільного життя в Україні особливо актуальною стає проблема лідерства, адже суспільство потребує лідерів, які здатні об'єднати навколо себе людей для досягнення поставленої мети і створити сприятливіші умови для подальшого його розвитку. Дослідники розробляють різні підходи до вивчення лідерства як у зарубіжній, так і у вітчизняній науці, здійснюють спроби проаналізувати процес появи і становлення лідера, визначають його соціально-психологічні характеристики, співвідношення формального і неформального лідерства.

У той же час актуальним для нашої країни продовжує залишатися і процес керівництва. Наявність високопрофесійних керівників сьогодні є край необхідним в усіх сферах суспільного виробництва, науці, освіті і культурі. Дослідники з менеджменту, соціології і соціальної психології також роблять свій вклад в розвиток концептуальних положень управління великими і малими соціальними групами, виробничими і навчальними колективами.

Керівництво і лідерство, на думку науковців, - це явища у чомусь схожі між собою, однак, вони мають не тільки певні подібні риси, а й деякі принципові відмінності, свої, притаманні тільки їм, стилі та типі, про які й піде мова в цій роботі.

1. Блей Р., Мутон Дж. Научные методы управления. - К., Доверие, 1992. - 144с.

2. Выдай А. Лидерство и мотивация // Персонал. - К., 2006. - №3. - С.81-85.

3. Кишкель Е.Н. Управленческая психология: Учебник. - М. : Высшая школа, 2002. - 270с.

4. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. - М., НОРМА-ИНФРА-М, 2001. - 528 с.

5. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь-справочник. - Минск, Харвест, 2004. - 688с.

6. Лозниця В.С. Психологія менеджменту. Теорія і практика: Навч. посібник. - К.: ЕксОб, 2001. - 512с.

7. Орбан-Лембрик Л.Е. Психологія управління: Посібник. - К. : Академвидав, 2003. - 567с.

8. Парыгин Б.Д. Анатомия общения. - С.Пб., 1999. - 301с.

9. Уманский А.М., Сумцов В.Г., Гордиенко В.Д. Социально-трудовые отношения: Учеб. пособие. - Луганск : СНУ им.В.Даля, 2003. - 472с.

10. Шапар В.Б. Психологічний тлумачний словник. - Харків, Прапор, 2004. - 640с.

11. Шипунов В.Г. Основы управленческой деятельности: социальная психология, менеджмент. - М., 2004. - 327с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»