книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ "ГРУППЫ РИСКА" В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФАКТОРОВ ВЛИЯЮЩИХ НА ПСИХОЛОГИЮ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В БРАКЕ ( Дипломная работа, 75 стр. )
Экспериментальное исследование взаимоотношений детей в возрасте 5-7 лет 26 ( Курсовая работа, 45 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ДОУ № 24 г. Биробиджана ( Курсовая работа, 30 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ( Дипломная работа, 107 стр. )
Экспериментальное исследование уровня агрессивности у подростков ( Курсовая работа, 45 стр. )
Экспериментальное исследование и пути повышения эффективности деятельности руководителей организаций ( Дипломная работа, 77 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Экспериментальное исследование психологической готовности к школьному обучению ( Дипломная работа, 100 стр. )
Экспериментальное исследование агрессивности подростков ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экспериментальное исследование психологической готовности к школьному обучению 2009-102 ( Дипломная работа, 102 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей мышления дошкольников на разных возрастных этапах ( Курсовая работа, 44 стр. )
Экспериментальное исследование объема и особенностей представлений детей об эмоциях 2009-88 ( Дипломная работа, 88 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития общительности детей 3-6 лет в условиях детского сада ( Дипломная работа, 110 стр. )
Экспериментальное исследование гендерных особенностей представлений студентов вузов обоих полов с особенностями роли будущих родителей ( Курсовая работа, 38 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей социально- психологической адаптации пожилых людей к условиям пребывания в доме-интернате ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ДЕКОРАТИВНОЙ РОСПИСЬЮ ( Дипломная работа, 79 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЧИН ВЛИЯЮЩИХ НА ЗАНИЖЕННУЮ САМООЦЕНКУ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей истероидного (гистронического) расстройства личности у женщин и у мужчин ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экспериментальное исследование психологических особенностей социализации старших школьников ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей темперамента личности ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей психических состояний специалистов "Бухгалтерский учет и аудит" студентов 3 курса ( Курсовая работа, 29 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЯВЛЕНИЙ ЗАСТЕНЧИВОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспериментальное исследование личности и группы в организации, ролевого конфликта в организации ( Курсовая работа, 62 стр. )
Экспериментальное исследование влияния психологической совместимости молодых супругов на удовлетворенность браком ( Дипломная работа, 91 стр. )

Введение…………………………………………………………………………...3

1. Теоретический подход к проблеме изучения личности больных гипертонической болезнью...…………………………………………….5

1. 1. Гипертоническая болезнь как психосоматическое

заболевание…..........................................................................................5

1.2. Личностные особенности больных гипертонической

болезнью......………………………………………………………………….12

2. Экспериментальное изучение влияния гипертонической болезни на

личность больного……………………………………….……………..20

2. 1. Материалы и методы обследования больных…………………………20

2. 2. Анализ результатов……………………………………………………..22

Заключение………………………………………………………………………25

Список литературы………………………………………………………………27

Приложение 1……………………………………………………………………29

Приложение 2……………………………………………………………………32

Проблема личности пациентов во время их лечения в условиях стационара является недостаточно изученной темой в медицинской психологии. До сих пор уделяется крайне мало внимания изучению внутренней картины болезни, тогда как исходя из монистического представления об организме, существует неразрывная связь психических и соматических процессов в организме человека. Сегодня уже ни у кого не вызывает сомнения, что гипертоническая болезнь, или эссенциальная гипертензия, формируется под непосредственным влиянием социальных факторов. Этому вопросу следует уделять самое пристальное внимание. Такого подхода требуют как интересы больного, так и интересы отечественного здравоохранения.

Гипертоническая болезнь - это клинический синдром, характеризующийся хронически повышенным уровнем кровяного давления при отсутствии какой-либо явной органической причины. Термин "гипертоническая болезнь" был введен в клиническую практику в 20-х годах прошлого века, получив всеобщее признание в отечественной науке, благодаря трудам Г.Ф. Ланга, а в западной Европе исследованиям немецкого клинициста Г. Бергмана. По утверждению И.В.Давыдовского, гипертоническая болезнь является болезнью образа жизни современного человека. В этом аспекте артериальную гипертонию следует рассматривать как психосоматическую проблему, которая по сути предопределяет решение вопросов взаимоотношения соматического, психического, социального единства с точки зрения современного понимания и видения психосоматики.

Актуальность вышеизложенной проблематики обусловлена тем обстоятельством, что сегодня гипертоническая болезнь остается одной из главных неинфекционных пандемий, определяющей структуру сердечно-сосудистой заболеваемости и смертности. Актуальным является исследование психосоматических состояний, влияющих на личность больных гипертонией.

Очевидно, что правильное методическое исследование личности больного с изучением внутренней картины болезни является необходимым условием не только правильного диагноза, но и условием разработки мероприятий по реабилитации больного после серьезной травмы.

Проблема личности и ее психической адаптации к различным ситуациям внешней среды нашли отражение в трудах многих отечественных и зарубежных специалистов, среди которых Г.Селье, Р.Лазарус, Р.А.Лурия, Т.А.Немчин и другие. Разработана соответствующая методологическая база получения психодиагностических данных, достаточно подробно освещены вопросы их использования в работе практического психолога.

Цель данной работы: изучить и проанализировать влияние гипертонии, как психосоматического заболевания, на психологические особенности больных..

Объект исследования - человек, болеющий гипертонией.

Предмет исследования - изучение особенности личности больных гипертонической болезнью.

Гипотеза - больные гипертонической болезнью обладают повышенным уровнем тревоги и депрессии.

Этой цели подчинены следующие задачи:

1. Изучить литературу по данной теме.

2. Подготовить и провести психологическое обследование больных гипертонической болезнью, находящихся на стационарном лечении.

3. Изучить результаты исследования и выявить личностные особенности больных гипертонической болезнью.

Практическая значимость данной работы обусловлена возможностью применения результатов исследования в работе клинического психолога, связанной с коррекцией психического состояния больных, находящихся на лечении в стационаре.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: беседа, анкетирование с целью выявления личностных параметров больных и их отношения к болезни, методы математического анализа.

1. Абрамова Г. С, Юдчиц Ю. А. Психология в медицине. - М: Кафедра-М. - 1998. - 272 с.

2. Авербух Е. С. Психика и гипертоническая болезнь. - М: Медицина. - 2005. - 174 с.

3. Александер Ф, Шелтон С. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней. - М: Прогресс. - 1995. - 608 с.

4. Алекситимия и методы ее определения при пограничных психосоматических расстройствах. Методическое пособие. - СПб: Психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева. - 2004. - 16 с.

5. Волков В. С, Цикулин А. Е. Лечение и реабилитация больных гипертонической болезнью в условиях поликлиники. - М: Медицина. - 1999. -256 с.

6. Гройсман А. Л. Медицинская психология. - М: Изд-во Магистр. - 2003. - 360 с.

7. Губачев Ю. М., Стабровский Е. М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. - М: Медицина. - 2001. - 316 с.

8. Карвасарский Б. Д. Медицинская психология. - М: Медицина. - 2002. - 479 с.

9. Лакосина Н. Д, Ушаков Г. К. Медицинская психология. - М: Медицина. - 2004. - 272 с.

10. Личность пациента и его болезнь/Волков В. Т. и др. - М: Медицина. - 2006.-348с.

11. Мельник Ю. И. Психотерапия здоровья//Журнал прикладной психологии. - 2000. - № 3. С.36-38.

12. Морозов Г. В., Шумский Н. Г. Введение в клиническую психиатрию. - Н. Новгород: изд-во НГМА. - 1998. - 426 с.

13. Николаева В. В, Арина Г. А. От традиционной психосоматики к психологии телесности//Вестник МГУ. Психология. 1996. № 2.

14. Основы общей и медицинской психологии. - СПб: Медицина. - 2005. - 254 с.

15. Пезешкиан Н. Психосоматика и позвитивная психотерапия. - М: Медицина. -2006. - 464 с.

16. Психические проблемы при гипертонической болезни. - М: Медицина. - 2002. - 240 с.

17. Психологические проблемы в клинике сердечно-сосудистых заболеваний. - М: Медицина. - 1998. - 214 с.

18. Соколова Е. Т. Общая психотерапия. - М: Академия. - 2001. - 460 с.

19. Тополянский В. Д, Струковский М. В. Психосоматические расстройства. - М: Медицина. - 2006. - 384 с.

20. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. - Будапешт: Изд-во АН Венгрии. - 2001. - 383 с.

21. Эрина Е. В. Лечение гипертонической болезни. - М: Медицина. - 2003. - 285 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»