книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Вопросы воспитания нравственной культуры в семье ( Реферат, 13 стр. )
Вопросы детей как показатель их умственной активности и познавательных интересов ( Контрольная работа, 5 стр. )
Вопросы деятельности и психического развития человека ( Реферат, 20 стр. )
ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ "ПСИХОЛОГИЯ" 1,5-ГОДИЧНЫЕ КУРСЫ ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ 2003-51 ( Курсовая работа, 51 стр. )
ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ "ПСИХОЛОГИЯ" 1,5-ГОДИЧНЫЕ КУРСЫ ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ( Контрольная работа, 63 стр. )
Вопросы к государственному экзамену по психологии ( Контрольная работа, 170 стр. )
ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ "ПСИХОЛОГИЯ" 1,5-ГОДИЧНЫЕ КУРСЫ ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ( Контрольная работа, 51 стр. )
Вопросы к госэкзамену по специализации «психология развития и возрастная психология» ( Контрольная работа, 50 стр. )
Вопросы к зачету по курсу психологии В ф ( Контрольная работа, 52 стр. )
Вопросы к зачету по курсу Основы постановки психологического диагноза, 3 курс, заоч. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Вопросы к экзамену (психология) ( Контрольная работа, 207 стр. )
Вопросы клинического интервью ( Контрольная работа, 16 стр. )
Вопросы музыкального восприятия в музыкально-теоретических дисциплинах ( Реферат, 22 стр. )
Вопросы обучения и воспитания детей с нарушениями интеллекта ( Реферат, 15 стр. )
Вопросы по дисциплине "Педагогическая психология" ( Контрольная работа, 41 стр. )
Вопросы по дисциплине "Общая психология" ( Контрольная работа, 45 стр. )
вопросы по психологии и психоанализу ( Контрольная работа, 65 стр. )
Вопросы по психологии ( Курсовая работа, 51 стр. )
Вопросы по психологии (218 шт.) (Украина) ( Контрольная работа, 412 стр. )
Вопросы по психологии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вопросы по физиологии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вопросы психологии ( Контрольная работа, 30 стр. )
Вопросы развития эмоционально-волевой сферы младших школьников компенсирующего обучения ( Курсовая работа, 39 стр. )
Вопросы связанные с выявлением лексико-грамматических расстройств у детей с ОНР ( Курсовая работа, 33 стр. )
Воспитание близнецов. Близнецовая ситуация в семье и ее особенности. Среда и близнецы ( Реферат, 13 стр. )

Введение 3

Глава 1. Семья: социальные отношения и функции 5

Глава 2. Вторичный сравнительный анализ исследований семьи и брачных отношений

Заключение 30

Список использованной литературы 32

Существенная трансформация российского общества, произошедшая в последнее десятилетие XX века, не могла не сказаться на состоянии такого первичного социального института, как семья. Изменения очевидны во всех сферах семейной жизни. Меняются основы экономического функционирования семьи, возможности деятельности и самовыражения, внутренние связи между членами семьи, ценностные ориентации и жизненные приоритеты, матримониальные и прокреационные установки и поведение. Здесь прослеживаются параллели с продолжающимися уже почти четыре десятилетия изменениями семьи в государствах с более высоким уровнем социального благосостояния.

Многочисленные исследования прошлых лет свидетельствуют, что в устойчивом бескризисном обществе трансформация системы семьи демонстрирует высокий инерционный потенциал. Это связано с вполне объяснимой консервативностью мышления старших родителей и их внутренним сопротивлением в принятии новых, на первый взгляд, не всегда понятных, изменений жизненных принципов. Признание новой ценностной парадигмы, примирение с ней формируется в результате многократного столкновения взрослых членов семьи с изменившейся социальной реальностью, на основе обретенного нового жизненного опыта .

Для российской семьи последних двух десятилетий, как и для всего общества, переход в новое качество жизни происходил скачкообразно, вдруг, она неожиданно сталкивалась с совершенно иными социально-экономическими условиями. Преодоление возникшего в связи с этим разрыва между традиционным сознанием и реальным бытием требовало кардинальных изменений мировоззрения как на уровне общества, так и в рамках малых групп (в том числе, и семьи), а также на индивидуальном уровне отдельных представителей .

Соответственно целью работы будет являться изучение трансформации социальных отношений, семейных ценностей и функций в современной российской семье.

Задачи работы следующие:

- Изучить теоретико-методологические основы социальных отношений в семье.

- Дать анализ функциям семьи в их генезисе.

- Вторичный анализ исследования, посвященного вопросу семьи и брака.

1. Андреева Т.В. Семейная психология: учеб. пособие. - СПб.: Речь, 2004.

2. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. - М., 1996.

3. Бауман З. Индивидуализированное общество. - М.: Логос, 2002.

4. Борисов В.А. Деградация института семьи и пути ее преодоления // Семья в России. - 1995. - №1 - 2.

5. Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации// Социологические исследовании. - 2002. - № 1.

6. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. - СПб., 1998.

7. Гребенщиков И.В. "Основы семейной жизни" - М.: Просвещение, 1991 - 158с.

8. Гурко Т.А. Ролевые ожидания молодых супругов в различных типах семей // Семья в представлениях современного человека. - М., 1990. - С.46-66.

9. Дорно И.В. Современный брак: проблемы и гармония. - М.: Педагогика, 1990.

10. Мацковский М.С. "Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики" - М.: 1983

11. Мацковский М.С. Российская семья в изменяющемся мире // Семья в России. - 1995. - №3 - 4.

12. Московская семья - 2001. Информационно-аналитический доклад по материалам исследования. М., 2002.

13. Сатир В. "Как построить себя и свою семью" - М.: Педагогика - Пресс, 1992 - 192с.

14. Семьи в России - М: НИИ семьи, 1999 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»