Тема данной работы "Выбор национальной идентичности у людей от сме-шанных браков" - одна из актуальных на сегодняшний день.
Актуальность данного исследования определяется, прежде всего, тем, что в наше время, когда перестраивается все мировое сообщество, самым незыбле-мым, самым проверенным институтом общества является семья. Только она явля-ется надежной пристанью, крепостью, где всем членам семьи всегда уютно, тепло и радостно. Однако, психологический климат, а значит и степень реализации ее функций напрямую зависит от мировоззрения супругов, которое в полной мере отражается в их самосознании. Именно в этом аспекте возникает проблема сме-шанных браков, супругов имеющих различные национальные принадлежности.
Смешанные браки - это брачные союзы, заключение которых связано с пре-одолением тех или иных предрассудков и требует со стороны его участников (супругов) большего субъективного вмешательства, связанного в первую очередь именно с самосознанием.
Рост числа и доли смешанных браков (даже на фоне общего сокращения за-ключаемых браков) делает их не только заметным общественным явлением, но и повышает роль в этнических процессах. Общественное мнение расходится в от-ношении к смешанных браков, но они - норма полиэтничного демократического общества, и научный анализ этого явления может исходить лишь из безоценочно-го подхода.
Значение научного анализа проблемы межнационального взаимодействия обусловливается тем, что в процессе взаимодействия организуется деятельность полинационального сообщества. От совершенствования процессов межнацио-нального взаимодействия на всех уровнях, в том числе, и на уровне смешанных брачных отношений, во многом зависит и перспектива самого общества, степень его целостности и уровень прогрессивности.
В связи с вышесказанным последние десятилетия проблема национальной идентичности людей в смешанных браках привлекает все большее внимание ряда исследователей. При этом исследования касаются как супругов, вступающих в такой брак, так и детей, рожденных в таком браке. Так, проблемы национальной идентификации в смешанных семьях нашли отражение в работах Г.У. Солдато-вой, Т.Д. Титова, В.А. Тишкова и др. исследователей. Однако, этническая иден-тичность людей из смешанных браков в целом изучена недостаточно. Еще менее исследованной является проблема национальной идентичности взрослых людей, рожденных и воспитанных в семьях смешанных браков.
Проблема данной работы: каковы особенности национальной идентично-сти у людей от смешанных браков в отличие от людей, родившихся и воспитан-ных в семьях однородных браков?
Актуальность исследования определила цель и задачи работы.
В качестве цели данного исследования было выделено изучение нацио-нальной идентичности людей от смешанных семей.
Объект исследования: национальная идентичность как структурный эле-мент самосознания личности.
Предмет исследования: особенности национальной идентичности лично-сти из смешанных семей.
Гипотеза исследования в том, что национальная идентичность людей, рож-денных в смешанных и обычных семьях, имеет значительные различия в степени проявлений ее факторов.
Для достижения цели работы и проверки (подтверждения или опроверже-ния) выдвинутой гипотезы необходимо решить следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ по проблеме исследования;
2. Определить понятие национальной идентичности, как структурного эле-мента самосознания личности;
3. Выделить особенности формирования национальной идентичности у людей в смешанных браках;
4. Исследовать национальную идентичность у людей от смешанных браков;
5. На основе полученных результатов сделать соответствующие выводы.
Методы исследования:
1. Теоретический анализ психологической литературы по данному вопросу;
2. Методы эмпирического исследования: беседа, наблюдение, тестирование;
3. Метод специализированного исследования: количественно-качественный анализ;
4. Статистический сравнительный анализ методом Т-Стьюдента
Выборку исследования составили 40 человек: 20 из них родились и воспи-тывались в смешанных семьях и столько же - в семьях, где оба родителя принад-лежат одной национальности, этносу (обычные). Возраст испытуемых 21-35 лет.
Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: ра-бота состоит из введения, основной части и заключения. В конце работы пред-ставлен список использованной литературы
|