 |
Изучение элементов внутренней и внешней техники актера ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение этноса, языка и культуры ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Изучении геополитического положения как фактора политической истории России ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Изучении сложного явления международного терроризма ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Изучении терроризма в международной политике ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Изучить Великую депрессию и современный глобальный кризис ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Изучить влияние комнатных растений на здоровье человека ( Курсовая работа, 19 стр. ) |
|
Изучить информационную модель технологического процесса деятельности информационно-консультативной службы ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Изучить историю педологии в России ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Изучить методы экономии энергии на транспорте ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Изучить мнения сторонников и противников генной инженерии ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучить особенности проектирования зимних садов в интерьере 2010-23 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучить особенности синергизма ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Изучить особенности проектирования зимних садов в интерьере ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучить особенности международного терроризма в современном мире ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Изучить особенности международного терроризма в современном мире 2010-35 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Изучить порядок гримирования модели и разработать театральный грим сказочного героя ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Изучить порядок оформления заявок на перевозки детей автобусами и порядок осуществления перевозок ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Изучить рождественскую и крещенскую обрядность ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучить роль профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов, а также рассмотреть объекты бухгалтерского учета ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Изучить системы отопления, классификацию и виды ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Изучить современную западную социологию и политологию ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Изучить социальную политику и стратификацию российского общества ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Изучить теоретические представления о "знаковости" текста ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Индивидуальный прием программ спутникового вещания ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 5
2. ПРАВА ДЕТЕЙ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
|
|
Введение
|
|
В условиях экономических и социально-культурных трансформаций в Российской Федерации за короткий срок сформирована адекватная рыночным условиям и современному этапу развития законодательная база, найдены принципиально новые механизмы и институты осуществления государственной политики в отношении детей. Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты реализации федеральных целевых программ по улучшению положения детей в Российской Федерации, сохраняется много вопросов в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, которые требуют решения на государственном уровне, в том числе улучшение репродуктивного здоровья населения, поддержка одарённых детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Сама постановка вопроса о правах детей и их соблюдении отражает изменения в системе образования и прежде всего в сфере отношений между основными участниками образовательного процесса - детьми, их родителями, педагогами, школьной администрацией. Долгие годы обучение детей в школе рассматривалось как выполнение ими своего долга перед обществом. Но давно было замечено, что ориентация на мотивы учебного долга препятствует достижению высоких образовательных результатов. Научные исследования доказали важность опоры на познавательные интересы школьников, убедительно показали связь между мотивами - образовательной деятельности и её результатами. Педагогическая практика последнего десятилетия не менее убедительно свидетельствует о том, что гражданское воспитание не может быть сведено к изучению права, политологии, других социальных дисциплин. Решающее значение имеет собственный опыт: опыт реализации своих прав и уважения прав других людей.
Цель работы: исследовать меры государственной политики современной России в области защиты прав ребенка.
Данная цель раскрывается с следующих задач:
1. описать современное состояние развития государственной политики современной России в области защиты прав ребенка;
2. исследовать права ребенка.
|
|
Список литературы
|
|
1. Колосков С. Права ребенка в образовании // Народное образование 2001 № 9 с. 26-34
2. Концепция предупреждения социального сиротства и развития образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Народное образование 2001 № 3 с. 238-250
3. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 9 с. 27-40
4. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 8 с. 32-42
5. План мероприятий Минобразования России по реализации Программы мер по предупреждению социального сиротства и улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2001-2002 гг. // Народное образование 2001 № 3 с. 287-291
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. № 732. "О Федеральной целевой программе "Дети России" на 2003-2006 годы" //Народное образование 2002 № 8 с. 269-281
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх