 |
Биологические особенности однолетних цветковых растений. Размещение однолетних цветковых культур при озеленении ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Биологические, медицинские и социальные аспекты взаимодействия человека со средой его обитания ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Бионика в дизайне ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Биотехнологические процессы для решения проблем окружающей среды ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Биотехнология ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Биотехнология 2 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Биохимическая идентификация энтеробактерий. Сравнение экспресс-методов и традиционной системы микробиологического анализа ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
Биржевое посредничество ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Биржевые срочные инструменты и управление процентным риском с помощью данных инструментов ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Бій, поняття про бій. Хаарктеристика загального військовогобою. Види вогню та маневру їх значення в бою (Украина) ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Благосостояние общества и автополитика, их взаимосвязь ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Благосостояние социальной политики государства ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Благотворительность в Челябинской области ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Близнецовый метод в изучении признаков с непрерывным распределением ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
БЛОК ПИТАНИЯ АУДИОПЛЕЙЕРА ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
БОГ КАК ИСТОЧНИК НРАВСТВЕННОГО ЗАКОНА ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Борьба с бюрократией ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Борьба с коррупцией-2 ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Борьба с международным терроризмом ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Ботаническое описание и географическое распространение спорыньи пурпурной. Лекарственное сырье. Биологически активные вещества ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
Брачный контракт ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Брокер Объектных Запросов ( Дипломная работа, 137 стр. ) |
|
Будущее человека и прогресс генетики ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Бурение и эксплуатация нефтяных и газовых скважин ( Дипломная работа, 92 стр. ) |
|
Бурение нефтяных и газовых скважин ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 5
2. ПРАВА ДЕТЕЙ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
|
|
Введение
|
|
В условиях экономических и социально-культурных трансформаций в Российской Федерации за короткий срок сформирована адекватная рыночным условиям и современному этапу развития законодательная база, найдены принципиально новые механизмы и институты осуществления государственной политики в отношении детей. Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты реализации федеральных целевых программ по улучшению положения детей в Российской Федерации, сохраняется много вопросов в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, которые требуют решения на государственном уровне, в том числе улучшение репродуктивного здоровья населения, поддержка одарённых детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Сама постановка вопроса о правах детей и их соблюдении отражает изменения в системе образования и прежде всего в сфере отношений между основными участниками образовательного процесса - детьми, их родителями, педагогами, школьной администрацией. Долгие годы обучение детей в школе рассматривалось как выполнение ими своего долга перед обществом. Но давно было замечено, что ориентация на мотивы учебного долга препятствует достижению высоких образовательных результатов. Научные исследования доказали важность опоры на познавательные интересы школьников, убедительно показали связь между мотивами - образовательной деятельности и её результатами. Педагогическая практика последнего десятилетия не менее убедительно свидетельствует о том, что гражданское воспитание не может быть сведено к изучению права, политологии, других социальных дисциплин. Решающее значение имеет собственный опыт: опыт реализации своих прав и уважения прав других людей.
Цель работы: исследовать меры государственной политики современной России в области защиты прав ребенка.
Данная цель раскрывается с следующих задач:
1. описать современное состояние развития государственной политики современной России в области защиты прав ребенка;
2. исследовать права ребенка.
|
|
Список литературы
|
|
1. Колосков С. Права ребенка в образовании // Народное образование 2001 № 9 с. 26-34
2. Концепция предупреждения социального сиротства и развития образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Народное образование 2001 № 3 с. 238-250
3. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 9 с. 27-40
4. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 8 с. 32-42
5. План мероприятий Минобразования России по реализации Программы мер по предупреждению социального сиротства и улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2001-2002 гг. // Народное образование 2001 № 3 с. 287-291
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. № 732. "О Федеральной целевой программе "Дети России" на 2003-2006 годы" //Народное образование 2002 № 8 с. 269-281
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх