книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исторические корни возникновения и развития социальной работы в России ( Курсовая работа, 25 стр. )
История благотворительности в России ( Курсовая работа, 35 стр. )
История возникновения социальной педагогики 2007-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
История возникновения социальной педагогики ( Курсовая работа, 37 стр. )
История становления и развития социального призрения в России 20 ( Курсовая работа, 29 стр. )
История становления и развития социальной работы за рубежом ( Дипломная работа, 74 стр. )
История становления и развития социальной работы за рубежом ( Дипломная работа, 76 стр. )
Исчисление и выплата пенсий по праву социального обеспечения ( Контрольная работа, 13 стр. )
Історичні етапи становлення правової бази соціальної роботи (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Історія виникнення соціальної держави (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Какие существуют этические нормы социального работника по отношению к своим коллегам? 7895 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Какова правовая основа взаимодействия координационных комитетов содействия занятости населения и государственных органов, органов местного самоуправления? ( Контрольная работа, 21 стр. )
Классификация основных методов исследования в социальной работе ( Контрольная работа, 22 стр. )
Княжеская и частная благотворительность на Руси ( Контрольная работа, 13 стр. )
Коммерческая деятельность центра социальной помощи семье и детям ( Реферат, 18 стр. )
Коммерческая деятельность в системе социального обслуживания населения ( Реферат, 24 стр. )
Конвертацию пенсионных прав пенсионеров и застрахованных лиц по ФЗ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Конституционные гарантии, реализации прав и свобод: правовое закрепление, понятие и сущность, особенности обеспечения гарантий для военнослужащих ( Дипломная работа, 38 стр. )
Консультирование как технология социальной работы. Основные направления, система методов ( Курсовая работа, 40 стр. )
Контрольная работа по предмету: «Право социального обеспечения» ( Контрольная работа, 4 стр. )
Корпоративная пенсионная политика на примере ОАО "ЛУКОЙЛ" ( Контрольная работа, 9 стр. )
КОРРЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ( Курсовая работа, 24 стр. )
Краткая технико-экономическая характеристика субъекта исследования Обзор методик экономического анализа затрат на производство ( Контрольная работа, 9 стр. )
Критерии эволюции социальной работы как практического вида деятельности ( Курсовая работа, 31 стр. )
Круг лиц, над которыми устанавливаются опека и попечительство, правовой статус опекунов и попечителей еу5343 ( Курсовая работа, 38 стр. )

Введение 3

1. Феномен социальной ответственности личности 7

1.1. Ответственность личности как предмет социальной работы 7

1.2. Дефицит социальной ответственности развивающейся личности 14

1.3. Методы абилитации социальной ответственности в практике социальной работы 23

2. Исследование уровня сформированности социальной ответственности у подростков 30

2.1. Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 30

2.2. Организация и методы исследования 35

3.3. Анализ и интерпретация результатов 41

2.4. Возможные пути коррекции дефицита социальной ответственности 48

Заключение 55

Список литературы 59

В условиях реформирования российского общества перспективы развития личности приобретают особое значение. От этого зависит, каким путем пойдет Россия, какую готовит она себе будущность и какая при этом роль будет отведена личности.

Острота данной проблематики обусловлена еще и тем, что наряду с фактически состоявшейся деидеологизацией сначала советского, позже и российского общества в нем (обществе) стали нарастать и проявляться симптомы нравственной, духовной деградации, дегуманизации важнейших сторон жизни. Граждане вчера еще великой сверхдержавы, держащей курс на коммунистическую перспективу, вдруг сразу потеряли четкие ориентиры относительно того, какое же общество они создают сейчас, во имя чего терпят тяготы переходного периода, ради какой высшей цели?

В условиях объявленной деидеологизации российского общества происходит духовная деградация россиян. Российская молодежь оказалась совершенно беззащитной перед натиском западной идеологии и массовой культуры. Социологические исследования, проводившиеся в молодежной среде россиян, показывают, что деидеологизация российского общества приводит к формированию молодых людей без мировоззрения, но, как известно, индивид, лишенный мировоззрения, превращается в жив

1987.

26. Романова И.А. Психология и педагогика. - М.: Экзамен, 2005.

27. Рыбалко Е.А. Становление личности // Социальная психология личности. - Л., 1974. - С. 20-31.

28. Сапогова И.А. Особенности формирования ценностных ориентаций у старшеклассников // Педагогика развития и перемены в Российском образовании: Материалы научно-практической конференции - Красноярск, 2005. - С. 147-148.

29. Синцова Л.К. Социализация и адаптация // Социальная адаптация и вопросы нравственного воспитания личности. - Барнаул: БПИ, 1984. - С.24-28.

30. Словарь-справочник по социальной работе. / Под ред. Е. И. Холостовой - М., 2000. - 228с.

31. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф.Е.И. Холостовой. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 400с.

32. Фельдштейн Д.И. Психологические проблемы общественно полезной деятельности как условия формирования личности подростка // Вопросы психологии. - 1976. - № 4. - С. 26-34.

33. Формирование личности старшеклассника. / Под ред. И.В. Дубровиной. - М., 1989. - 168с.

34. Цукерман Г.А., Мастеров Б.М. Психология саморазвития. - М., 1995. - 288с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»