книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Выявление закономерности между этическими нормами и профессио-нальной подготовкой на эффективность социальной работы с детьми-инвалидами ( Курсовая работа, 43 стр. )
Выявление социальных проблем пожилых людей, а также изучение форм и методов технологии социальной работы с данной категорией граждан ( Курсовая работа, 44 стр. )
Выявление социальных проблем пожилых людей, а также изучение форм и методов технологии социальной работы с данной категорией граждан 2006-44 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Гармонизация межличностных отношений супругов Психология семьи как малой группы…………………………………….. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гендерные исследования ( Контрольная работа, 28 стр. )
Гендерный аспект рекламы: воссоздание и конструирование мужских и женских социальных характеристик ( Отчет по практике, 33 стр. )
ГЛАВА 3. Предложения по совершенствованию деятельности Городского молодежного центра по работе с молодежью. (из дипломной работы) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Глава I. Теоретический анализ взаимосвязи детско-родительских отношений и социальной адаптации дошкольников ( Курсовая работа, 35 стр. )
Городской центр социального обслуживания населения как одна из форм работы по социальному обслуживанию пожилых людей ( Курсовая работа, 52 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА ( Курсовая работа, 27 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА 2005-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Государственная поддержка пожилых людей в России ( Курсовая работа, 33 стр. )
Государственная политика защиты детства и семьи в XIX - начале XX в. ( Реферат, 24 стр. )
Государственная политика в области занятости ( Курсовая работа, 30 стр. )
Государственная социальная защита.6708 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Государственное регулирование деятельности в области негосударственного пенсионного обеспечения населения и контроль за ее осуществлением.753 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Государственные программы и практическая социальная работа ( Курсовая работа, 34 стр. )
Гражданка Махова в течение 8 лет работала педагогом в обще¬образовательной школе (после окончания педагогического института по дневной форме обучения ( Контрольная работа, 9 стр. )
ГУ «Центр „Семья“»г. Реутово Московской области (соц.работа)-отчет по практике. ( Отчет по практике, 36 стр. )
Гуманизм как форма жизненной практики и основание социальной работы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Гуманистические ценности социальной работы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Деловая беседа в социальной работе 34412выы ( Контрольная работа, 9 стр. )
Демографическая ситуация 468444 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ДЕТИ - СИРОТЫ. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ ПОСЛЕДНИХ ЛЕТ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Дети как особая категория нуждающихся в работах российских исследователей 19 - начала 20 века7 ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава 1. Технология социальной работы……………………………………….5

Глава 2. Технологии социальной работы служб для детей и подростков…….6

2.1 Центр психолого-педагогической помощи семье и детям……...11

2.2 Социальный приют для детей и подростков……………………..13

2.3 Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних…………………………………………………………….17

Глава 3. Роль и место социальных служб в решении молодежных проблем…………………………………………………………………………...20

Заключение……………………………………………………………………….24

Список литературы….......……………………………………………………….27

Социальные технологии весьма разнообразны, их классификация достаточно сложна, что обусловлено многообразием социального мира. Вот некоторые технологии, которым все более уделяется внимание как на уровне государственном, так и со стороны неправительственных организаций:

" Технологии социальной работы с семьей

" Технологии социальной работы с молодежью

" Технологии социальной работы с детьми, подростками

" Технологии социальной работы с женщинами

" Технологии социальной работы с пожилыми людьми

" Технологии социального предвидения

" Технологии экономическая поддержка населения

" Технологии социально-педагогические

" Технологии социально-психологические

" Технологии социально-медицинские

" Технологии связи с общественностью

Сегодня мировой опыт свидетельствует о том, что при помощи социальных технологий можно своевременно разрешать социальные конфликты, снимать социальное напряжение, предотвращать катастрофы, блокировать рискованные ситуации, принимать и выполнять оптимальные управленческие решения и др.

Некоторые социальные технологии, применяемые за рубежом, уже применяются в России, другие являются перспективными, третьи вызывают сомнение в применении тех или иных способов, методов, приемов, а часть совершенно неприменимы в нашей стране. Это имеет много причин: разный уровень экономического развития, условия жизни, культурные традиций и др. Требуется постоянный анализ критериев, по которым зарубежные технологии следует относить к той или иной категории, поскольку на разных этапах функционирования и развития российского общества и в различных регионах неприемлемое может оказаться насущным и наоборот. Это может значительно повысить возможности решения социальных проблем, позволит использовать лучший опыт социальной работы, багаж которого весьма велик.

Социальные технологии базируются на реальном опыте социальной работы, принципах и теоретико-методологических закономерностях, открытых социальными науками - социологией, теорией социальной работы, теорией управления, правом, социальной педагогикой, валеологией и др.

Объектами социальной работы являются пенсионеры, инвалиды, дети, подростки с девиантным поведением, бездомные, мигранты, неполные или многодетные семьи и т.д.

Объект - дети и подростки.

Предмет - технология социальной работы с детьми и подростками.

Цель работы - показать насколько важна социальная помощь и поддержка детей и подростков, нуждающихся в этом.

Цель достигалась решением следующих задач:

" Определением понятия "технология социальной работы"

" Изучением технологии социальной работы служб для детей и подростков

" Изучением работы социальных служб в проблемах молодежи

1. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы: М., 1999.

2. Теория и методика социальной работы. Учебное пособие. М.: Издательство "Союз", 1994 г. (Часть 1)

3. Технологии социальной работы: Учебник под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.: ИНФРА - М., 2001 г. - (Серия "Высшее образование")

4. Справочное пособие по социальной работе. М., 1997

5. Теория и методика социальной работы / Под ред. И. Г. Зайнышева. В 2 т. М., 1994

6. Социальная психология: Учеб. пособие для вузов/ ред.А.М. Столяренко / М., 2001

7. Фирсов М.В., Студенова Е.Г., Теория социальной работы. Уч. пособие: М, 2001

8. Социальная педагогика. Уч. пособие. Курс лекций /ред. М.А. Галагузова / М., 2000.

9. Указ Президента Российской Федерации № 1338 от 06.09.93г. "О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав"

10. Теория социальной работы: Учебник / Под. ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.: Юристь, 1999. - 334 с

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»