Понятие "женский вопрос" по своему содержанию широкое. Оно охватывает социальное положение женщин во всех сферах общественной жизни, проблемы их дискриминации, организации действий в защиту своего правового и фактического равноправия.
Поиски социального равенства женщин и мужчин шли через отвоевывание прав - на труд рядом с мужчинами, которые длительное время препятствовали приему женщин на работу, опасаясь конкуренции; на образование (доступ к высшему образованию женщины получили в Европе только в конце XIX в.); на участие в выборах (суфражистки в начале XX в. полагали, что это автоматически откроет женщинам доступ к институтам власти). Каждое отвоеванное право было не только победой, но и своеобразным поражением, так как фактически прибавляло женщине обязанности, не меняя ее второстепенного положения в обществе.
Общие идеологические и социально-экономические процессы в нашей стране оказали специфическое влияние на положение женщин. Индустриализация, осуществляемая экстенсивными методами, требовала новых дешевых рабочих рук. Распределение продуктов по карточкам, реализация лозунга "Кто не работает, тот не ест" обеспечивали почти стопроцентную и мужскую и женскую вовлеченность в общественное производство.
Женщины с большим трудом адаптируются к новым политическим, социальным, духовным условиям, сложившимся в обществе, при этом видоизменяя не только общую направленность своего социального поведения, но и конкретные поступки в конкретных сферах деятельности. Фактически положение женщин в России - это пример нарушения важнейших положений Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1979 г. и вступившей в силу в сентябре 1981 г.
В работе предполагается рассмотреть социальную работу с жертвами насилия в России.
Объект исследования - социальная работа с жертвами насилия в России.
Предмет исследования - особенности социальной работы с жертвами насилия в России.
Цель исследования - изучит особенности социальной работы с жертвами насилия в России.
Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть психологические аспекты проблемы насилия;
- рассмотреть сексуальное насилие в семье;
- проанализировать стрессовые нарушения у детей - жертв насилия;
- изучить социальное положение женщин в России;
- рассмотреть проблемы жестокого обращения с детьми;
- рассмотреть социальную работу с женщинами и детьми, подвергшимися насилию.
|