![](pic/pageID.gif) |
Анализ социальной работы с молодежью в Новосибирской области средствами общественных объединений к3453 ( Дипломная работа, 105 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социальной структуры города Новосибирска ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социальной структуры общества ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социальной структуры современного российского общества ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социальных конфликтов ( Реферат, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социологических подходов к "демонстративному" потреблению 2007-37 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социологических подходов к "демонстративному" потреблению ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ социологических концепций представителей формальной школы социологии ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ специфики и особенности социализации ( Реферат, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ статьи Большаковой О.А. "Оплачиваемая работа в жизни студентов" ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАЛИЗ СТАТЬИ Р.О. РЫЖОВА "К ОЦЕНКЕ КОЛИЧЕСТВЕННОЙ ДИНАМИКИ, СОЦИАЛЬНОЙ ПРИРОДЫ И ПОСЛЕДСТВИЙ БЕЗДОМНОСТИ" ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ сущности эксперимента как метода исследования ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ теоретических оснований концепции информационного общества ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ ток-шоу А. Малахова "Пусть говорят" к24131 ( Курсовая работа, 63 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ управленческой деятельности ГОУ СОШ №702 ( Дипломная работа, 94 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАЛИЗ УРЕГУЛИРОВАНИЯ КОНФЛИКТА 899 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ уровня жизни населения в регионах Сибирского федерального округа и определение основных направлений его улучшения ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ уровня финансирования социальной защиты в Российской Федерации6 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ финансовых методов, влияющих на уровень качества жизни населения в России8 2009-31 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ финансовых методов, влияющих на уровень качества жизни населения в России8 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ форм и способов преступлений и правонарушений при осуществлении деятельности паевых инвестиционных фондов к242111 ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ функционирования семейных детских домов в России и за рубежом ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ эмпирических данных ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ, проектирование и нормирование трудового процесса ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАРХИЧЕСКАЯ ШКОЛА В РУССКОЙ СОЦИОЛОГИИ: М. БАКУНИН И П. КРОПОТКИН. 8241113 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 36 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
"Роль самооценки в самовоспитании старших школьников"
|
Введение
|
1
Возрастная психология - это одна из наиболее развитых отраслей современной психологии, теснейшим образом связанная с общей психологией, раскрывающей природу и закономерности психологической жизни человека.
Возрастная психология изучает особенности психологического развития человека в онтогенезе. Предметом её исследования является возрастная динамика, закономерности и ведущие факторы развития психологических процессов и свойств личности человека на разных этапах его жизни. Основные характеристики отраслей возрастной психологии: детская психология, психология младшего школьника, психология подростка, психология юности, психология взрослого человека.
Я выбрал для изучения психологию юности. В это период завершается подготовка к самостоятельной жизни человека, формирование ценностей, мировоззрения, выбор профессиональной деятельности и утверждение гражданской значимости личности. В результате и под воздействием этих социально-личностных факторов перестраивается вся система отношений юноши с окружающими его людьми и изменяется его отношение к самому себе. Из-за этой социальной позиции изменяется его отношение к школе, к общественно полезной деятельности и учёбе, устанавливается определённая взаимосвязь между интересами будущей профессии, учебными интересами и мотивами поведения.
В результате психологических исследований установлено, что индивидуальное развитие человека и формирование его личности происходит в первую очередь в результате активного взаимодействия с окружающей средой. В различные периоды жизни человека соотношение между социальным и биологическим неоднозначно. С возрастом влияние социального фактора на психологическое развитие человека усиливается.
Разновременная последовательность биологического и социального созревания находит выражение в противоречиях, которые чаще наблюдаются в юношеском возрасте.
В юношестве выделяют две фазы: о
|
Список литературы
|
психология и педагогика",
под редакцией М.В.Гомезо, М.В.Матюхиной, Т.С. Михальчик, Москва, "Просвещение", 1984
2."Практикум по возрастной и педагогической психологии",
под редакцией проф. А.И.Щербакова, Москва, "Просвещение", 1982
3."Психология юношеского возраста",
И.С.Кон, Москва, 1975
4.Особенности оценки старшеклассниками моральных и волевых качеств своих сверстников. В.Ф.Сафин, в книге "Психологические проблемы юности", Москва, 1961
5."Возрастная и педагогическая психология",
под редакцией А.В.Петр
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|